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90后类文章270篇,页次:1/1页 【第一页‖ 上一页 ‖ 下一页 ‖最后页】 转到  
 网络文化背景下“90后”的文化表征建[本文50页]  90后中等师范生文化特征与美术教学改[本文72页]  “90后”群体网络思想政治教育研究[本文49页]
 “90后”大学生价值观教育对策研究[本文54页]  “90后”大学生的人生观及其引导[本文296页]  “90后”大学生价值观研究[本文51页]
 “90后”大学生对当前我国政治价值的[本文52页]  同辈群体与“90后”大学生成才研究[本文50页]  流行音乐对高校“90后”大学生的影晌[本文44页]
 90后大学生英语词典使用现状调查[本文61页]  “90后”大学生宿舍文化现状及其建设[本文49页]  90后本科生英语词汇水平与电子词典使[本文99页]
 论90后大学生社会主义荣辱观教育与培[本文50页]  西部地方高校“90后”大学生集体主义[本文57页]  基于90后大学生新特点的高校辅导员素[本文62页]
 20世纪90年代后合肥都市戏剧文化研究[本文65页]  90年代后文学性书籍插图中的流行因素[本文48页]  “90后”大学生思想政治教育工作前瞻[本文50页]
 从言语社区角度对90后网络论坛的研究[本文91页]  先锋小说在20世纪90年代后的衍变[本文59页]  90年代后期以来北京外来流动人口分布[本文55页]
 20世纪90年代后美国非裔在美国对非政[本文54页]  20世纪90年代后美国联邦政府学前教育[本文53页]  “90后”大学生的职业期待视野研究[本文39页]
 “90后”大学生思想政治教育研究[本文62页]  福州地区“90后”大学生网络成瘾研究[本文55页]  “80、90后”大学生理想信念教育研究[本文36页]
 90后大学生父母教养方式、自我同一性[本文70页]  青春叙事——90年代中后期以来中国青[本文46页]  当代流行文化对“90后”价值观的影响[本文59页]
 90后大学生手机媒体消费及其价值观研[本文64页]  应激生活事件对广西师大90后大学生心[本文67页]  “90后”大学生思想行为特征及教育对[本文44页]
 20世纪90年代后中国内地电影中的母亲[本文42页]  《中国教育报》80-90后大学生报道及变[本文78页]  早期应用~(90)sr-~(90)y预防烧[本文61页]
 贵州省“90后”大学生思想政治教育初[本文59页]  “90后”大学生思想政治教育创新研究[本文46页]  “90后”大学生社会责任意识培养探析[本文63页]
 90后大学生财富观[本文53页]  90后青少年仁爱教育研究[本文64页]  河南省高校90后大学生价值观教育研究[本文64页]
 中国“90后”高中生价值观教育研究[本文45页]  黑土地的守望-90年代后的东北乡土油画[本文38页]  “90后”大学生思想行为特点及其教育[本文55页]
 文化认同及其对大学英语教学的启示:[本文58页]  大众传媒对“90后”大学生思想政治教[本文38页]  中国劳动密集型企业90后员工激励研究[本文68页]
 “90后”大学生思想教育管理方法研究[本文67页]  “90后”大学生挫折教育研究[本文57页]  “90后”大学生价值观特征与就业选择[本文69页]
 90后大学生消费道德教育研究[本文73页]  李泽厚90年后学术思想研究[本文72页]  “90后”大学生公民责任意识教育研究[本文57页]
 “90后”大学生对高校思想政治理论课[本文65页]  “80、90后”的网络化现象研究[本文54页]  90后中国大学生的跨文化意识调查[本文77页]
 90年代中后期以来小说写作瓶颈问题的[本文51页]  20世纪90年代中后期儿童文学的转型[本文46页]  困境与希望:90后大学生婚恋观教育[本文56页]
 论后现代文化对90年代以来中国纪录片[本文44页]  地方高校“90后”师范生德育工作存在[本文34页]  90后大学生思想政治教育方式体系研究[本文63页]
 “90后”大学生网络思想政治教育研究[本文87页]  “90后”大学生价值观研究[本文46页]  20世纪80年代后期-90年代,朝鲜族女性[本文42页]
 论90年代后小说中的北京书写[本文48页]  “90后”时代高校辅导员思想政治教育[本文54页]  “90后”大学生就业观教育探析[本文50页]
 90后大学生理想信念教育研究[本文65页]  对90后中学生学习动机的一项实证研究[本文40页]  中国90后大学生炫耀性消费动机的实证[本文53页]
 90后高中生人生价值观形成问题探析[本文62页]  战后美国妇女就业状况及其社会地位的[本文81页]  高职院校90后学生自我管理模式探析[本文40页]
 90年代后美国华裔女性小说研究[本文168页]  90后大学生个性特征与职业能力培养模[本文61页]  后现代主义与中国20世纪90年代小说[本文143页]
 20世纪90年代以来中国就业增长滞后于[本文40页]  90例三阴乳腺癌术后患者生存因素的co[本文47页]  20世纪90年代后小说的传播及其文学功[本文49页]
 网络新闻中的“90后”形象研究[本文61页]  “90后”大学生理想信念教育问题研究[本文41页]  “90后”大学生人际关系问题及对策研[本文34页]
 试论影视文化对“90后”大学生价值观[本文73页]  90年代后莫言小说论[本文39页]  民办高校“90后”大学生思想政治教育[本文75页]
 论20世纪90年代后期战争文学的人性书[本文60页]  90后大学生爱情观调查与研究[本文45页]  90后大学生价值观探析[本文60页]
 “90后”与“80后”大学生人格特质比[本文56页]  “90后”高职生生涯教育需求研究与教[本文93页]  论贾平凹90年代后的文学探索[本文46页]
 话语权力理论与90年代后中国文论的转[本文188页]  上海地区90后少女体型与服装原型研究[本文141页]  90后大学生性观念研究[本文63页]
 80、90后大学生的思想特征及教育研究[本文69页]  基于90后城市青少年生活方式细分的消[本文76页]  运用施瓦茨跨文化理论实证研究上海“[本文96页]
 “后写实”——90年代中国写实话剧剖[本文25页]  河南90后中学生亲情观问题研究[本文69页]  “90后”大学生自我概念、群体身份认[本文70页]
 基于当前流行文化境遇的“90后”青少[本文43页]  榜样教育在“90后”中应用问题研究[本文52页]  “80后”和“90后”媒介消费比较研究[本文66页]
 80后90后大学生择偶偏好问卷编制及其[本文55页]  “90后”大学生思想政治教育实效性研[本文49页]  90后大学生网络失范行为研究[本文37页]
 中国“90后”高职学生社会主义荣辱观[本文77页]  “90后”大学生群体价值观研究[本文99页]  “90后”大学生群体价值观研究[本文99页]
 饭店业90后员工离职控制研究[本文57页]  “90后”亲子关系及其与父母权威认知[本文90页]  90后大学生人际信任、自立人格与人际[本文87页]
 “90后”大学生道德社会化及其与人际[本文77页]  “90后”大学生诚信问题及其对策研究[本文53页]  “90后”大学生诚信问题及其对策研究[本文53页]
 对“90后”大学生思想现状的调查分析[本文49页]  20世纪90年代后我国大众传媒的危机报[本文50页]  “90后”大学生政治认同状况的调查研[本文64页]
 80、90后大学生主流意识形态认同研究[本文58页]  90后大学生工作观现状及相关对策研究[本文67页]  “90后”大学生马克思主义信仰教育研[本文50页]
 “60后”大学生与“90后”大学生思想[本文47页]  “90后”大学生思想行为特征的调查与[本文51页]  “90后”大学生马克思主义理论教育研[本文43页]
 90后大学生现代人格培养研究[本文39页]  “90后”大学生对社会主义核心价值体[本文98页]  “90后”道德生活中典型人物的伦理价[本文82页]
 90后师范类大学生思想道德素质教育路[本文63页]  “90后”大学生价值观教育对策研究[本文55页]  面向“90后”大学生高校辅导员素质提[本文51页]
 “90后”大学生对社会主义核心价值体[本文59页]  90后大学生社会责任感培养探析[本文72页]  “90后”大学生网络媒介素养现状及提[本文58页]
 呼和浩特市地区高校“90后”学生思想[本文52页]  90后大学生价值观现状及教育对策研究[本文65页]  高校“90后”大学生思想政治教育路径[本文59页]
 吉林省高校“90后”大学生思想政治教[本文35页]  “90后”大学生思想政治教育现状及对[本文60页]  “90后”大学生群体政治意识研究[本文62页]
 90后大学生思想政治教育方式体系研究[本文63页]  20世纪90年代以来日本后期中等教育改[本文69页]  90年代以后对日直接投资现状的研究[本文66页]
 “90后”大学生物质主义价值观及其影[本文67页]  “90后”医学大学生思想政治教育问题[本文63页]  用社会主义核心价值体系引领“90后”[本文58页]
 “90后”高职生心理资本调查分析及开[本文45页]  提高“90后”大学生马克思主义理论教[本文31页]  “90后”大学生的文化意识[本文70页]
 “90后”高中生自主性管理的校本实践[本文75页]  90后女大学生婚恋观的质化研究[本文40页]  “90后”大学生的价值观、社会支持与[本文91页]
 “90后”大学生思想政治状况及教育对[本文62页]  90后大学生的闲暇教育研究[本文80页]  “90后”大学生消费伦理观研究[本文31页]
 “90后”大学生思想政治教育中存在问[本文33页]  “90后”大学生人生价值观现状及教育[本文57页]  阀体后90°圆形弯管内流场和噪声的数[本文74页]
 武昌分校90后大学生职业愿景研究[本文51页]  “80、90后”青春小说的消费性特征研[本文71页]  独立学院“90”后大学生思想特点及其[本文67页]
 “90后”大学生爱情观现状分析及对策[本文59页]  “90后”大学生思想政治素质现状及对[本文61页]  中国80后与90后面子观之比较研究[本文57页]
 “90后”大学生感恩教育研究[本文60页]  从后女权主义视角反思20世纪90年代以[本文61页]  我国“90后”大学生价值观论析[本文47页]
 “90后”大学生政治信仰困惑的成因与[本文61页]  “90后”组织社会化的影响因素与影响[本文52页]  基于心理契约违背的90后生产型员工离[本文72页]
 “90后”大学生网络社交中信任关系的[本文271页]  90后大学生消费行为与身份认同研究[本文71页]  90后大学生幸福观探究[本文70页]
 90后女大学生婚恋观现状及思想政治教[本文62页]  山西省90后大学生价值观研究[本文67页]  当代“90后”大学生消费观念的社会学[本文55页]
 “90后”大学生道德状况及其教育研究[本文58页]  “90后”大学生理想信念教育探析[本文50页]  90后大学生思想行为特点与教育引导策[本文83页]
 “90后”学生干部的选拔培养机制研究[本文46页]  中国90后大学生的生命观研究[本文60页]  富裕家庭90后教育研究[本文68页]
 “90后”大学生群体特征的多维性研究[本文58页]  90后员工就业观及其对策研究[本文61页]  “90后”大学生心理特点研究[本文125页]
 柔性管理理念在90后大学生思想政治教[本文52页]  “90后”大学生入党动机研究[本文75页]  90后新生代农民工的抗逆力[本文79页]
 90后大学生家庭教育与高校思想政治教[本文94页]  “90后”大学生诚信问题及对策研究[本文91页]  “80后”、“90后”员工忠诚度管理初[本文53页]
 90后大学生财商教育研究[本文59页]  部分运动队90后运动员榜样教育教育的[本文64页]  “90后”大学生宿舍人际关系研究[本文75页]
 “90后”城乡大学生思想现状对比与教[本文82页]  基于90后人群的“轻羽绒”服装设计研[本文92页]  “80后”与“90后”大学生思想状况的[本文81页]
 90后大学生党员教育与管理的创新研究[本文48页]  “90后”大学生政治参与意识培养研究[本文44页]  “90后”大学生学习观新特点调查研究[本文51页]
 “90后”大学生婚恋观研究[本文68页]  “90后”企业员工心理契约对离职倾向[本文53页]  90后大学生的廉洁教育研究[本文80页]
 90后农民工心理困境与解决对策探究[本文50页]  90后大学生自我管理能力研究[本文63页]  社会工作视野下独立学院90后大学生网[本文52页]
 “90后”大学生浪漫关系及其与人际信[本文85页]  “90后”大学生择业观现状、影响因素[本文93页]  和肽素对急性失代偿心力衰竭患者90天[本文39页]
 90后大学生消费观研究[本文49页]  “90后”大学生思想政治教育对策研究[本文92页]  “90后”营销策略研究[本文76页]
 90后大学生幸福观研究[本文50页]  90后大学生忠孝意识研究[本文49页]  “90后”大学生感恩现状及教育对策研[本文50页]
 “90后”女大学生性观念调查及性教育[本文40页]  基于和谐管理理论的90后大学生管理模[本文42页]  90后大学生道德建设问题探究[本文47页]
 “90后”实习护生关爱能力与临床学习[本文59页]  90后大学生价值观研究[本文53页]  “90后”大学生理想信念现状与教育对[本文242页]
 90后大学生生活方式及其引导研究[本文47页]  “90后”大学生职业价值观教育研究[本文65页]  酒店“90后”员工工作心理及其与离职[本文76页]
 “90后”大学生思想政治教育对策研究[本文35页]  “90后”大学生思想政治教育面临的问[本文53页]  新兴媒体价值取向对90后大学生思想的[本文52页]
 “90后”大学生幸福观的实证研究[本文74页]  90后大学生恋爱观研究[本文52页]  90后大学生生命教育研究[本文66页]
 90后大学生消费道德观问题研究[本文67页]  90后大学生爱情观现状与应对教育研究[本文62页]  “90后”士兵战斗精神培育研究[本文45页]
 90后大学生“红色文化”认知的研究[本文44页]  70后-80后-90后生活方式与服装消费行[本文61页]  提高独立学院“90后”大学生思想政治[本文50页]
 根据90后中学生特点构建和谐师生关系[本文44页]  “90后”学生思想行为特点及教育对策[本文40页]  90后大学生个人品德教育研究[本文41页]
 “90后”大学生网络政治参与有序性研[本文100页]  90后大学生社会责任感问题研究[本文59页]  90后大学生文化自觉及其提升路径探索[本文56页]
 “90后”大学生感恩教育研究[本文64页]  “90后”大学生雷锋精神教育研究[本文70页]  辽宁省部分城市90后学生群体体育生活[本文50页]
 民营企业90后大学毕业新员工短工化行[本文64页]  新生代员工(80\90后)工作积极性影响[本文43页]  “90后”大学生价值观存在的问题及对[本文38页]
 90后大学生人格特质和创业意向的关系[本文62页]  饭店“80、90后”员工激励策略研究[本文71页]  “90后”大学生体育观的分析与研究[本文35页]
 ω-3多不饱和脂肪酸对大鼠90%肝切除术[本文46页]  70后、80后、90后青少年越轨行为的比[本文64页]  “90后”大学生个人品德建设研究[本文82页]
 制造业90后员工管理研究[本文68页]  90后大学生主流意识形态教育状况分析[本文50页]  流行文化与“90后”价值观[本文50页]
 90后大学生父母教养方式、自我和谐与[本文65页]  90后大学生的后现代主义倾向及对策研[本文52页]  90后大学生综合素质培养研究[本文58页]
 “90后”大学生思想政治教育研究[本文37页]  基于柔性管理理念的90后高职学生思想[本文49页]  新疆90后维吾尔族大学生国家认同研究[本文55页]
 新疆90后少数民族大学生网络交往现状[本文60页]  思想政治教育视角下的90后大学生消费[本文51页]  90后大学生人际交往及教育引导研究[本文53页]
 基于人性管理m理论的90后员工管理模式[本文46页]  “90后”大学生社会性别角色态度研究[本文79页]  断指再植术后90天内甲皱微循环变化的[本文59页]
 
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