课堂物理环境透视及其教育意蕴探析--以长春市宽城区N小学为例



课堂物理环境透视及其教育意蕴探析--以长春市宽城区N小学为例

分类：教育论文网→科学文化教育体育论文→各级教育论文→中等教育论文→各科教学法、教学参考书论文→物理论文

课堂物理环境透视及其教育意蕴探析--以长春市宽城区N小学为例

论文目录
摘要	第1-5页
Abstract	第5-10页
一、引言	第10-15页
（一）研究背景	第11页
（二）研究问题	第11-12页
（三）研究方法	第12-14页
· 文献研究法	第13页
· 观察法	第13页
· 问卷调查法	第13页
· 访谈法	第13-14页
（四）研究意义	第14-15页
· 理论意义	第14页
· 现实意义	第14-15页
二、概念界定及相关研究综述	第15-25页
（一）概念界定	第15-17页
· 环境	第15页
· 教学环境	第15-16页
· 课堂	第16-17页
· 课堂物理环境	第17页
（二）已有相关研究综述	第17-23页
· 课堂物理环境研究范式的转换	第18-21页
· 课堂物理环境结构的研究	第21-23页
· 课堂物理环境要素和功能的研究	第23页
（三）本章小结	第23-25页
三、课堂物理环境的功能和原则	第25-30页
（一）课堂物理环境的功能分析	第25-27页
· 陶冶功能	第26页
· 聚合功能	第26-27页
· 激励功能	第27页
· 美育功能	第27页
· 创设功能	第27页
（二）课堂物理环境的实践原则	第27-30页
· 教育性原则	第28页
· “以生为本”的原则	第28-29页
· 生活性原则	第29页
· 独创性原则	第29-30页
四、课堂物理环境现状考察方案设计——以 N 小学五、六年级为例	第30-34页
（一）研究对象	第30页
（二）研究理论框架	第30-31页
（三）研究设计	第31-33页
（四）研究工具	第33-34页
· 观察记录表	第33页
· 课堂环境布置中学生行为意向调查问卷	第33页
· 课堂物理环境访谈提纲	第33-34页
五、 N 小学课堂物理环境调查结果分析	第34-53页
（一） N 小学课堂物理环境观察透视	第34-37页
· 孤独的等待——墙壁的装饰	第34-35页
· 静止的音符——黑板报	第35-36页
· 凝固的“田野”——课桌椅摆放	第36-37页
（二）问卷分析	第37-45页
· 问卷基本情况统计	第37页
· 问卷的质量检验	第37-42页
· 问卷调查结果分析	第42-45页
（三）课堂物理环境的影响因素分析	第45-53页
· 学校的理念与制度	第45-47页
· 教师的意识和行为	第47-49页
· 家长的态度	第49-50页
· 教学模式的需求单一	第50-51页
· 班级规模的限制	第51-53页
六、关于课堂物理环境的结论及反思	第53-59页
（一） N 小学课堂物理环境的现象透视	第53-54页
（二）课堂物理环境的教育意蕴	第54-55页
（三）课堂物理环境建设的优化措施	第55-59页
· 教育者思想的改变	第55-56页
· 外部力量的支持	第56-57页
· 合力效应的发挥	第57-59页
参考文献	第59-61页
附录	第61-65页
后记	第65 页

本篇论文共65页，点击这进入下载页面。

更多论文
课堂物理环境透视及其教育意蕴探析
新课程下初中历史教学中学生历史空
高中开设《矩阵与变换》课程的可行
深圳市和长春市中学生课外阅读现状
课堂观察在思想政治课教学中的运用
“化学键”教学体现科学本质观的分
中学语文课堂“对话教学”研究
高中生思想道德方面存在的问题及对
ARCS动机设计模式在高中数学教学中
高中文言文背诵教学初探
钱理群语文教育思想探究
中韩初中物理教科书难易程度比较研
化学课堂基元系统中“交流型”（讨
新课程视域下高中思想政治课自主学
人教版高中语文教科书中的性别偏见
基于生产实践活动改进农村初中生物
中小学生闲暇时间管理问题研究
公立中小学教师参与学校决策问题研
新课改下高中语文课外作业研究--以
化学课堂基元系统中“直答型”（动
高中生分析地理信息能力的培养研究
高中生非正式科学学习的现状调查与
中学历史课堂双语教学的思考与探究
大陆台湾高中语文教材经典篇目对比
鞍山市铁东区初中物理实验课开设现
美国中小学初任教师评价研究--以加
现行高中信息技术教科书比较研究--
新课程理念下高中数学教师教材观研
中小学田径教材的美学特性探究
改革开放以来中小学教师职后教育政
竞赛激励策略在高中信息技术教学中
高中地理人教版《环境保护》与韩国
中学教师参与学校管理的权利保障问
高中数学教师数学观与教学行为的研
大陆与台湾高中地理教科书中“自然
叶圣陶日记中的语文教育思想研究
论《诗经·卫风·氓》在高中语文教
高中语文诗歌教学中背景资料的整合
高中思想政治课互动教学方法创新研
初中班主任胜任力模型研究
呼伦贝尔盟中小学学校体育现状调查
HPS教育融入高中地理教学的研究
关于中学数学教师校本研修现状与对
基于思维导图的高中物理问题解决研
高中数学人教版新旧教材排列组合内
县域内初中大规模班级课堂教学问题
基于化学实验能力的高考实验试题分
教学空白艺术在高中自然地理教学中
农村初中“教非所学教师”专业认同
方程思想的小学数学教科书呈现研究
小学高年级自主阅读教学教师指导研
小学数学专家型和新手型教师的对比
基于现实与理想视角的学校文化研究
小学语文校本课程开发现状的调查研
小学教师在职培训问题与策略研究--
小学教师教学反思能力现状调查研究
小学音乐社团活动的现状调查及对策
集体教学活动中幼儿园教师言语回应
不同奖励方式对幼儿创造力的影响
幼儿园教师关怀行为的个案研究
合作与竞争情境下幼儿坚持性特点研
初一学生合作能力的现状及干预研究
美国教师教育者专业发展的途径--以
积极关注对学业不良初一学生的作用
教师积极性的言语和非言语评价对中
“尊重”的困境与焦虑--基于W初中尊
美国批判教育学者麦克拉伦的学术生
基于解释学理论的课堂教学初探
非正式教育中学习“七种知识”的必
民国时期中小学教师培训研究
义务教育教师交流政策研究

课堂物理环境论文观察透视论文影响因素论文教育意蕴论文优化策略论文
版权申明：目录由用户乐乐**提供，www.51papers.com仅收录目录，作者需要删除这篇论文目录请点击这里。
\| 设为首页\|\|加入收藏\|\|站内搜索引擎\|\|站点地图\|\|在线购卡\|
版权所有教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved