教育论文网

高中区域地理新授课高效教学策略研究——以鲁教版必修三为例
硕士博士毕业论文站内搜索    
分类：教育论文网→科学文化教育体育论文→各级教育论文→中等教育论文→各科教学法、教学参考书论文→历史、地理论文→地理论文
高中区域地理新授课高效教学策略研究——以鲁教版必修三为例
论文目录
 
摘要第1-4页
Abstract第4-10页
第一章 引言第10-20页
　　第一节 研究的背景第10-11页
　　第二节 研究的意义第11-12页
　　　　一、本论点研究的理论意义第11-12页
　　　　二、本论点研究的实践意义第12页
　　第三节 国内外研究现状及趋势第12-16页
　　　　一、国外的研究现状及趋势第12-14页
　　　　二、国内的研究现状及趋势第14-16页
　　　　三、国内外研究现状的反思第16页
　　第四节 研究目标及内容第16-17页
　　　　一、研究目标第16-17页
　　　　二、研究内容第17页
　　第五节 研究方法和技术路线第17-20页
　　　　一、研究方法第17-19页
　　　　二、技术路线第19-20页
第二章 相关概念及理论基础第20-27页
　　第一节 相关概念第20-21页
　　　　一、高中区域地理第20页
　　　　二、新授课第20页
　　　　三、高效第20-21页
　　　　四、教学策略第21页
　　第二节 理论基础第21-27页
　　　　一、教育学理论第21-23页
　　　　二、心理学理论第23-25页
　　　　三、教育法律、法规理论第25-27页
第三章 高中区域地理新授课教学现状分析第27-68页
　　第一节 鲁教版高中区域地理内容简介及教学目标分析第27-33页
　　　　一、鲁教版高中区域地理主要内容简介第27-29页
　　　　二、鲁教版高中区域地理的教学目标分析第29-33页
　　第二节 鲁教版高中区域地理新授课的教学要求第33-34页
　　　　一、教学方式的多样化第33-34页
　　　　二、教学效率的高效性第34页
　　第三节 本研究调查结果展示及现状分析第34-68页
　　　　一、问卷的信度检验第35-36页
　　　　二、问卷的效度检验第36-37页
　　　　三、教师和学生问卷调查现状分析第37-63页
　　　　四、鲁教版区域地理课堂教学中存在的问题第63-68页
第四章 鲁教版高中区域地理高效教学策略的构建第68-91页
　　第一节 鲁教版高中区域地理高效教学的基本原则第68-70页
　　　　一、多元化的教学原则第68页
　　　　二、重视过程探究的教学原则第68-69页
　　　　三、坚持图文结合的教学原则第69页
　　　　四、课内外教学相结合的原则第69-70页
　　第二节 以“关键性”措施实现“课标”第70-72页
　　　　一、有机整合课标和考标，规范确定多元化的教学总目标第70-71页
　　　　二、规范教学总目标下面的各子目标第71-72页
　　　　三、有效落实各子目标第72页
　　第三节 以“科学化”手段突破难点第72-78页
　　　　一、适时铺垫地理知识，寻求地理知识之间的联系第72-73页
　　　　二、利用教材中的地图，挖掘图中信息，培养学生的读图分析和迁移能力第73-74页
　　　　三、利用案例教学的方法，建构学生的知识体系第74-76页
　　　　四、合理有效的运用多媒体教学手段第76-78页
　　第四节 以“创新型”理念提高效率第78-91页
　　　　一、创新课程理念，开发课程资源第78-81页
　　　　二、创新教学理念，建立新型的师生关系第81-86页
　　　　三、创新评价理念，引导学生全面发展第86-91页
第五章 鲁教版高中区域地理高效教学策略的实证研究第91-108页
　　第一节 教学实验的设计第91-100页
　　　　一、教学实验对象第91-92页
　　　　二、教学实验方法第92页
　　　　三、教案展示第92-100页
　　第二节 高中区域地理高效教学策略实施结果分析第100-107页
　　　　一、学生学习成绩分析第100-101页
　　　　二、学生调查问卷分析第101-107页
　　第三节 高中区域地理高效教学策略实证研究结论第107-108页
第六章 研究结论第108-111页
　　第一节 基本结论第108-109页
　　第二节 存在的问题第109页
　　第三节 前景展望第109-111页
参考文献第111-113页
附录第113-120页
　　附录1 高中区域地理课堂教学现状调查（教师卷）第113-116页
　　附录2 高中区域地理课堂教学现状调查（学生卷）第116-119页
　　附录3 “高中区域地理高效教学策略”实施情况问卷调查第119-120页
致谢第120-121页
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果第121页

本篇论文共121页，点击这进入下载页面。
 
更多论文
高中区域地理新授课高效教学策略研
初中地理课堂教学活动有效性的现状
初中鲁迅作品教学问题探究
高中生议论文写作中的逻辑思维培育
高中语文运用对话教学理论的实践研
高中语文教材中女性美探析
过程写作教学法在初中作文教学中的
初中语文教材练习系统比较研究——
三步状态法在高中物理教学中的理论
接受美学视野下的初中语文阅读教学
高中语文“五四选文”与人文教育问
高中语文爱情题材作品教学研究
高中低成本趣味物理实验的设计与制
沧源佤族地区八年级信息技术学困生
大理州民族中学语文校本教材开发利
高中中外关系史教学内容整合研究—
建国以来中学思想政治课课程建设的
漫画在初中物理教学实践中的研究
高中化学“先学后教，分层训练”在
基于ISO26000标准的中学校园环境管
初中生物教学中模具的设计及其在合
滕州市初中生游泳恐水心理调节方法
高中生物学习工具单的设计与使用—
中小学德育评价体系研究
西安、昆明两地初中学生体育活动风
课外读物在初中语文教学中的利用研
法治视野下我国高校思想政治教育管
“双承包制”教育实习模式的建构与
美国师范学校协会的创立及其对早期
云南师范大学青年教师专业发展激励
云南师范大学现代教师教育体系构建
新时期高校大学生理想信念教育研究
云南师范大学课堂教学历史研究
云南师范大学课堂教学历史研究
组织环境视角下高校青年教师专业发
省域高等教育层次结构评价研究
地方本科高校转型背景下的教师专业
“微时代”大学生思想政治教育载体
云南普通高校大学生返乡就业状况研
西南联大哲学学科发展及其历史影响
大学教师学术权力与责任对等研究
顶岗实习教师身份认同建构过程中的
地方科研机构并入高校后的绩效管理
麦田里幸福的守望者—一位高校教师
体育学研究生培养质量保障体系研究
QD大学教师薪酬体系优化设计
多元智力理论背景下的个性化教学实
学习型城市视角下信阳市社区教育的
云南师范类高校成人教育发展现状与
基于Petri Net的民族地区教育突发事
基于本体的民族教育资源自动语义标
现代奥运会中的技术异化研究
澜沧拉祜族武术文化的传承与保护研
不同传播媒体对大学生体育行为的影
云南省呈贡高原训练资源的优化配置
动态分层教学模式在高校公共体育羽
第十届全国民运会民族健身操成套动
云南省青少年竞走运动员“极点”的
昆明地区大学生体育锻炼坚持性影响
昆明市高尔夫俱乐部球童管理及运行
我国足球发展战略背景下优化云南省
羽毛球“3V3”赛制对推动大众羽毛球
河南省城市商业经营性健身俱乐部的
北京市竞走运动项目发展现状与对策
合作学习在高校啦啦操教学中的实验
论合同显失公平的认定
竞赛型体能类体育游戏对本科生身体
比较视野下跆拳道与散打对青少年身
变奏训练法在竞技健美操动力性提臀
功能性力量训练对体育专业学生跨栏
广州市健身俱乐部女性健身活动特征
全民健身国家战略背景下昆明市与郑
云南省田径运动项目地域分布特点及
互联网+背景下校园足球信息服务平台
云南师范大学教职工体质健康与运动
网球裁判员执裁心理压力及应对策略
大理2005-2015年7-18岁汉、白族青少
2005～2015年红河州哈尼、汉族（7～
云南边境西双版纳哈尼族（爱尼人）
云南省孟连县哈尼族乡村体育文化研
 
区域地理论文 高效课堂论文 教学策略论文
版权申明：目录由用户dingguopi**提供，www.51papers.com仅收录目录，作者需要删除这篇论文目录请点击这里。
| 设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved