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中学数学中概率统计教学问题研究
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中学数学中概率统计教学问题研究
论文目录
 
摘要第1 页
1 引言第5-6 页
2 中学概率统计教学方面的问题第6-11 页
　　· 中学数学课程概率统计的内容分析第7-8 页
　　· 中学数学课程概率统计的展开方式第8-10 页
　　· 中学概率统计的教学策略第10-11 页
3 概率统计教学中的一些主要知识背景第11-18 页
　　· 概率内容的有关背景第12-14 页
　　· 概率统计与其他数学知识的联系第14-18 页
　　　　· 与集合的联系第14 页
　　　　· 与函数的联系第14-15 页
　　　　· 与数列的联系第15-16 页
　　　　· 与不等式的联系第16 页
　　　　· 与杨辉三角的联系第16-18 页
　　　　· 与几何的联系第18 页
4 中学概率统计教学问题的展开方式第18-25 页
　　· 关于问题展开的意义和过程分析第18-19 页
　　· 在中学概率统计教学中问题展开方式的探讨第19-21 页
　　· 中学概率统计教学中模型的意义第21-25 页
5 新课程标准下概率统计教学的思考第25-32 页
　　· 转换概率与统计的位置第25-26 页
　　· 以情境为主题，以问题为主线的教学方式探讨第26-27 页
　　· 条件概率的引入的必要性研究第27-30 页
　　· 多媒体工具的合理利用第30-32 页
致谢第32-33 页
Abstract第33-34 页
参考文献第34-35 页

本篇论文共35页，点击这进入下载页面。
 
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