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中国开放教育市场的挑战与对策

[初中职业教育论文]
    一、中国开放教育市场面临的挑战
    在教育市场日益国际化、全球化的今天，封闭而低质的教育是无法在竞争中取胜的。中国开放教育市场势在必行，随着中国加入WTO，这一问题再次提上了日程。
    中国开放教育市场面临着诸多的挑战，这些挑战主要来自发达国家的教育机构和投资者，集中在生源和人才市场上。
    第一，来自生源市场的挑战：抢占生源市场，吸引留学生，获取教育资源。高等教育事业有利可图的直接理由之一，就是学校能向学生收取教育费用。有学生，办学者就有获得经济利益的机会。吸引留学生为主的教育创汇正成为教育国际化的一个重要标志，标志着一个国家的教育整体水平和国际化程度。由于许多发达国家能提供优良的教育服务，对于中国愿意接受优良教育而又具有经济能力的家庭和个人来说具有相当大的吸引力。因此，这部分人很可能把他们个人承担部分的教育投资投向国外教育机构，附带外流的是他们的生活费用和其它开销。据报载，近年来我国大量民间教育投资流向国外，我国每年约有2.5.2.5万人自费出国留学，按每人每年14万元至18万元人民币的低限来计算，我国每年留学投资就有40亿元流向国外。
    第二，来自办学市场的挑战：进入办学市场，扩大境内办学。这事实上是另一种形式的争夺生源市场。各个国家的教育投资者不仅凭借自己国家的经济、文化等方面的优势，到国际教育市场中去争夺生源、吸引投资，还大量到国外寻找地盘兴办学校或合作办学，通过投资办学，提供服务，获得经济回报。如美国霍普金斯大学与南京大学合办的中美文化研究中心，旨在培养从事中美事务的专门人才和有关领域的教学与科研人员。该中心从1988年开始招生，每年招收具有硕士或相当于硕士水平的中美学生各50人，聘请中美两国教授共同授课。中国加入WTO后，此类形式的合作办学……

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投稿人：jhhj

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