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机器人教育类文章108篇,页次:1/1页 【 第一页‖ 上一页 ‖ 下一页 ‖ 最后页】 转到
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基于“机器人教育”的幼儿结构游戏设[本文65页] | 面向师范生的“机器人教育”课程设计[本文66页] | 促进创造力发展的青少年机器人教育研[本文78页] |
师范院校机器人课程开发与研究[本文104页] | moodle网络平台支持下的中小学机器人[本文74页] | 小学开展机器人教育的研究[本文41页] |
基于机器人的青少年活动的教育价值研[本文49页] | 中小学机器人教育模式之构建[本文65页] | 小学机器人教育立体化教材的设计与开[本文75页] |
虚拟机器人在中学教育中的应用研究[本文100页] | sts教育视野下的机器人教育问题研究[本文86页] | 项目教学法应用于基于机器人的通用技[本文120页] |
中小学机器人教育课堂教学设计研究[本文64页] | 我国高校工科机器人教育发展现状及对[本文47页] | sts理念下利用协同学习策略指导初中机[本文41页] |
基于传感器主线的初中机器人实验项目[本文70页] | 小学生综合能力培养的研究[本文66页] | stem整合视野下的机器人教学活动设计[本文102页] |
机器人教育对中学生自主学习能力培养[本文64页] | 基于stem的arduino机器人教学项目设计[本文91页] | arduino机器人的聚类化项目教学行动研[本文92页] |
面向中学生的机器人课程视频资源建设[本文59页] | 创客教育视域下中小学机器人教学活动[本文85页] | 通用技术课程机器人教学设计研究[本文53页] |
steam教育理念下师范院校机器人教学实[本文123页] | 3d仿真平台在初中机器人教育中的应用[本文62页] | 虚拟机器人在小学信息技术教学中的应[本文68页] |
基于dsp的教育机器人及其轨迹跟踪与路[本文78页] | 基于虚拟机的教育机器人软件设计[本文67页] | 基于嵌入式系统的开放式教育机器人控[本文73页] |
教育机器人硬件系统的设计与开发[本文91页] | 教育机器人软件系统的设计与开发[本文86页] | 教育机器人实验系统的设计与开发[本文87页] |
汉语自动分词技术及其在机器人辅助教[本文64页] | 汉语句法分析技术及其在机器人辅助教[本文57页] | 汉语词法分析技术及其在机器人辅助教[本文45页] |
教育机器人的设计与应用研究[本文65页] | 基于视觉的多功能教育机器人设计与实[本文82页] | 基于图形化设计的教育机器人开发平台[本文74页] |
教育机器人基础开发平台设计[本文80页] | 如何在中小学进行机器人教育教学[本文41页] | 教育机器人嵌入式平台设计[本文55页] |
基于internet的机器人教育软件平台设[本文68页] | 中小学机器人教育模式设计与应用研究[本文64页] | 教育机器人控制系统快速原型实验装置[本文89页] |
基于简单“机器人”制作活动开展初中[本文65页] | 教育娱乐机器人嵌入式视觉系统的研究[本文76页] | 教育机器人的开发与教学实践[本文88页] |
基于“创意之星”的教育机器人的设计[本文37页] | 基于arm cortex-m4内核的多功能教育机[本文92页] | 面向教育机器人的物理仿真系统的设计[本文94页] |
教育机器人复杂场景建模及优化技术的[本文87页] | sts视角下中学机器人教育课程开发的现[本文46页] | 基于物联网的教育机器人关键技术研究[本文125页] |
双足教育机器人模块化设计及其步态规[本文71页] | 小型教育机器人的设计与实现[本文76页] | 基于用户研究的六轴教育机器人设计[本文86页] |
再制未来:机器人教育在上海[本文115页] | 面向创客教育的初中机器人教学研究[本文71页] | stem教育理念下的慧鱼机器人课程教学[本文64页] |
智能教育机器人硬件系统的设计与实现[本文85页] | 教育机器人图形化编程系统研究[本文65页] | 基于创客教育理念的幼儿机器人课程的[本文129页] |
基于创客教育的初中机器人活动模式研[本文69页] | 面向教育机器人的图形化编程模块设计[本文61页] | 教育机器人移动编程系统的设计与实现[本文92页] |
教育机器人的机体设计及三项教育功能[本文58页] | 面向任务的教育仿人机器人控制系统和[本文79页] | 面向教育机器人的云平台接口集成研究[本文65页] |
教育机器人辅助英语词汇教学设计研究[本文58页] | 新课程背景下开展中学生机器人教育的[本文51页] | 指导中学生从事物理课外活动的实践研[本文46页] |
图形仿真技术在机器人辅助教学中的应[本文62页] | 基于嵌入式linux的移动机器人控制平台[本文81页] | 高中物理创新实验拓展课程的实践研究[本文117页] |
中学机器人e-cdio教学模式设计研究[本文75页] | 鞍山市示范性综合实践基地机器人校本[本文83页] | 基于学科主题的小学机器人教学模式研[本文72页] |
小学创客基础课程开发与实践研究[本文83页] | 机器人嵌入式硬件平台实时验证机制的[本文91页] | 湖南好小子机器人科技有限公司发展战[本文66页] |
“最爱机器人”的品牌营销研究[本文51页] | 基于乐高4c教学法的高中arduino机器人[本文79页] | 基于机器人操作系统的新型功能模块设[本文83页] |
中学智能机器人教育的校本课程建设研[本文46页] | 中小学机器人教学的网络学习支持环境[本文137页] | ai-rcj虚拟足球机器人在小学机器人教[本文52页] |
mcs-51单片机构建机器人的实践研究[本文93页] | 基于dsp的智能机器人教学设备开发[本文68页] | 初中机器人教学中的合作活动设计[本文72页] |
基于问题的学习教学研究[本文59页] | 小学生集体智慧培养策略研究[本文74页] | 在中学阶段开展智能机器人教学研究[本文43页] |
机器人课堂教学对小学生创新能力培养[本文66页] | 普通高中机器人教学中培养学生工程思[本文88页] | 机器人技术的教学系统设计与开发[本文64页] |
小学机器人教学的表现性评价研究与实[本文70页] | 西安市中学机器人教学的开设现状与发[本文64页] | 机器人教学中新手教师与熟手教师课堂[本文103页] |
面向中学生的机器人教学实验系统设计[本文60页] | goms在培养中学生开发趣味交互型机器[本文67页] | 六自由度机器人虚拟实验室系统关键技[本文164页] |
解析罗尔斯与自由主义传统[共6112字] | 浅析教育机器人的应用现状[共3782字] | 对新形势下中小学机器人教育意义的思[共2678字] |
刑事诉讼各阶段“暴力取证”举证责任[共3387字] | 高教大众化趋势下高职焊接技术及自动[共3518字] | 浅析儒家与亚氏的“中庸”思想的统一[共6291字] |