教育论文网

社会组织参与教育——治理的视角

硕士博士毕业论文站内搜索    
分类:教育论文网→科学文化教育体育论文→世界各国教育事业论文中国教育事业论文教育改革与发展论文
社会组织参与教育——治理的视角
论文目录
 
摘要第6-8页
ABSTRACT第8-13页
导论第13-55页
一、为什么是社会组织?第14-16页
二、问题意识的形成第16-24页
三、研究角度的切入第24-28页
四、文献综述第28-49页
五、研究问题与分析框架第49-51页
六、研究过程第51-55页
第一章 "社会组织时代"的到来第55-84页
第一节 何谓社会组织第55-66页
一、"包罗万象"的社会组织第55-58页
二、社会组织的"生存理由"第58-63页
三、"非公非私"的社会组织第63-66页
第二节 社会组织的历史回溯第66-80页
一、国家与社会的框架(关系)第67-70页
二、传统中脆弱松散的社会中间层第70-73页
三、革命后政治地毯的无限包含力第73-76页
四、改革后不断扩展的社会空间第76-80页
第三节 "权力-利益"格局下的社会组织第80-84页
第二章 教育公共治理的提出与社会组织的参与第84-113页
第一节 治理理论的兴起第84-93页
一、治理理论兴起的社会根源第84-87页
二、参与·协商·行动:治理的内涵第87-93页
第二节 教育公共治理及其本质第93-103页
一、教育公共治理的提出第93-100页
二、教育公共治理的本质第100-103页
第三节 教育公共权力的转移与社会组织的参与第103-113页
一、教育的垄断性与社会组织的参与第103-108页
二、教育权力下放与社会组织的参与第108-113页
第三章 社会组织参与教育的空间及其动员第113-141页
第一节 "国家-社会"结构中的社会组织第113-119页
一、社会转型背景下的社会组织第113-116页
二、社会组织生长的理论解释第116-119页
第二节 社会组织参与教育的空间分析第119-130页
一、空间理论与社会组织生长第120-125页
二、影响社会组织生长空间的因素第125-130页
第三节 社会组织的动员与教育参与第130-141页
一、资源依赖与社会组织的生存环境第130-132页
二、资源动员与社会组织的自身发展第132-134页
三、社会组织的动员参与和主动参与第134-141页
第四章 社会组织参与教育的基本框架第141-167页
第一节 政府主导下的社会组织参与第141-151页
一、行动路径:"补充式"参与第141-145页
二、参与策略:多样化策略第145-151页
第二节 社会组织参与教育的形式第151-156页
一、基于问题的教育参与第151-154页
二、参与教育的主要形式第154-156页
第三节 社会组织参与教育的图景第156-167页
一、社会组织参与教育的内在机制第156-160页
二、社会组织参与教育的主要领域第160-167页
第五章 优化社会组织参与教育机制的策略第167-174页
第一节 构建社会组织参与教育的外部支持第167-170页
第二节 加强社会组织自身资质和参与教育的能力建设第170-174页
结语第174-177页
参考书目第177-182页
后记第182-184页

本篇论文共184页,点击这进入下载页面
 
更多论文
社会组织参与教育——治理的视角
复性立人:马一浮教育思想研究
游戏化学习活动建模及其应用实践验
基于课堂教学改革的学校组织变革研
奥巴马时期的公众批判与标准化教育
义务教育公共服务均等化的制度构建
学生安全感的寻求与自我发展——基
寓身学习研究
学生角色研究
基于“国家教育科学决策服务系统”
CSK可视化知识表征设计、应用及效用
教学的文化实践属性研究
指向教师专业素养的教师研修课程研
基于log数据的国际学生评估项目(P
3-6岁儿童五声音乐能力发展的特征及
基于游戏的幼儿园教与学研究——以
新加坡英语家庭华族学前儿童的华语
从传统中渐显现代——70后家长育儿
小学数学教师MPCK影响因素的模型建
活动理论视角下教材评价标准构建研
小学生模仿学习研究——行动取向的
基于学生全面发展的体育教学方式理
基于学生的我国基础教育运动技能课
论“学习问题”导向教学
民国历史教科书研究——以文化为中
近代上海中小学音乐教育研究(1904-
班主任离岗意愿研究——基于工作要
特级教师成长特征及影响因素研究—
美国现代中学历史课程嬗变研究
技术增进的环境中初中生科学概念学
中小学办学自主权区域实证研究——
自主活动课程提升教师学科教学知识
二战后美国生活适应教育运动研究
基于问题的中学历史教学研究
关于数学教师发展指导者的扎根理论
中小学数学教学情境的国际比较研究
普通高中学校特质的内生发展路径研
为学而教:学习中心教学的研究
高中学生文化研究:抵制理论的视角
脱嵌与连通:高中教师专业生活实践
大学生理想角色建构研究
英国大学自治样态的流变研究——基
柯罗诺斯之困——我国研究型大学教
大学教师学术活力的过程性特征及其
应用技术本科教育课程模式研究
思想政治教育视域下大学生领导力培
美国社区学院发展与变革研究
职前教师数学观发展研究:数学史的
欧洲青年跨文化能力培养的战略研究
中美大学生领导力培养比较研究
教育对外开放背景下的全球性大学研
经合组织高等教育政策研究
高等教育国际化规范与挑战—法律的
美国公立研究型大学教师薪酬机制研
欧盟职业教育质量同行评议模式及本
从单一走向多元:当前我国中等职业
特殊学校教师教学效能感及其相关因
抗阻和有氧训练对大学生最大摄氧量
上海市6~14岁学生力量素质测评体系
 
教育治理论文 社会组织论文 教育改革论文
版权申明:目录由用户feixiaoq**提供,www.51papers.com仅收录目录,作者需要删除这篇论文目录请点击这里
| 设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved