基于个性化学习风格的Web学习系统研究



基于个性化学习风格的Web学习系统研究

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基于个性化学习风格的Web学习系统研究

论文目录
摘要	第1-4页
Abstract	第4-8页
第一章前言	第8-16页
· 问题提出	第8-10页
· 基于Web 的学习系统国内外研究现状	第10-13页
· 研究意义	第13-14页
· 研究方法及预期研究成果	第14页
· 论文结构	第14-16页
第二章主要理论依据	第16-24页
· 学习风格理论	第16-18页
· 个性化学习理论	第18-19页
· 人本主义理论	第19-20页
· 混合学习理论	第20-24页
第三章教学需求分析及主要系统设计方案	第24-32页
· 某高校《Internet 应用基础》课程教学需求调研报告	第24-27页
· 系统概要设计方案	第27-29页
· 系统功能级框架结构设计	第29-32页
第四章关键技术和支撑平台研究	第32-46页
· 学习风格测量工具综述	第32-33页
· 基于所罗门学习风格的教学策略表示及其测试算法分析	第33-40页
· 基于Web 的学习管理系统平台研究	第40-41页
· 本系统中本体的表示形式	第41-43页
· 基于Web Services 的系统架构	第43页
· 本系统主要数据获取和存储技术简介	第43-45页
· .NET 系统的配置	第45-46页
第五章系统实现及使用测试报告	第46-53页
· 系统实现具体页面截图	第46-50页
· 本系统实际使用效果和平行测试报告	第50-53页
第六章总结与展望	第53-55页
· 系统开发和教学实践总结	第53页
· 主要研究展望	第53-55页
参考文献	第55-59页
附录	第59-63页
致谢	第63-64页
研究生阶段发表的学术论文	第64 页

本篇论文共64页，点击这进入下载页面。

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