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基于Moodle的初中化学混合式学习平台的研究

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基于Moodle的初中化学混合式学习平台的研究
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-8页
一、序言第8-12页
  (一)研究的背景第8-10页
  (二)研究的内容第10-11页
  (三)研究的方法第11-12页
二、Moodle 平台第12-16页
  (一)Moodle 简介第12页
  (二)Moodle 的特点第12-13页
  (三)Moodle 平台的安装第13-16页
三、混合式学习理论第16-20页
  (一)混合式学习的概念第16页
  (二)混合式学习的内涵第16-20页
四、基于 Moodle 的初中化学混合式学习平台的设计第20-26页
  (一)设计原则第20页
  (二)模块设计第20-24页
    1.系统管理模块第21-22页
    2.课程教学模块第22-24页
    3 交流互动模块第24页
  (三)教学过程设计第24-26页
五、基于 Moodle 的初中化学混合式学习平台的实现--以《自然界的水》为例第26-36页
  (一)主题的选择第26页
  (二)配置 Moodle第26-27页
  (三)课程创建第27-28页
  (四)分组设置第28页
  (五)课程教学模块与交流互动模块的实现第28-34页
  (六)基于 Moodle 的初中化学混合式学习平台的应用第34-36页
结论第36-38页
参考文献第38-40页
后记第40 页

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