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初中生行为习惯养成教育研究

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初中生行为习惯养成教育研究
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-7页
引言第7-11页
  (一) 问题提出第7页
  (二) 研究现状第7-9页
  (三) 研究意义第9-10页
  (四) 研究方法第10-11页
一、 初中生行为习惯养成教育的内涵及意义第11-13页
  (一) 初中生行为习惯养成教育的内涵第11-12页
  (二) 初中生行为习惯养成教育的意义第12-13页
二、 初中生需要养成的行为习惯第13-18页
  (一) 养成诚实守信的行为习惯第13页
  (二) 养成文明礼貌的行为习惯第13-14页
  (三) 养成良好的学习习惯第14-15页
  (四) 养成有益的生活习惯第15-16页
  (五) 养成遵守公德的行为习惯第16-18页
三、 初中生行为习惯的问题及影响因素分析第18-24页
  (一) 初中生行为习惯的问题第18-20页
  (二) 初中生行为习惯影响因素分析第20-24页
四、 初中生行为习惯养成教育策略第24-32页
  (一) 以学校教育为主渠道进行行为习惯养成教育第24-27页
  (二) 行为习惯养成教育与家庭教育相结合第27-29页
  (三) 良好的外部环境促进行为习惯养成教育第29-32页
结论第32-33页
参考文献第33-35页
附录第35-40页
后记第40 页

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