真语文观下高中诗词鉴赏教学研究
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真语文观下高中诗词鉴赏教学研究
论文目录
摘要
第1-5页
Abstract
第5-8页
第一章 引言
第8-20页
· 选题背景
第8-13页
· 研究目的与意义
第13-14页
· 文献综述
第14-19页
· 研究内容与方法
第19-20页
第二章 高中诗词鉴赏教学现状分析
第20-24页
· 过多过滥的现代信息技术的运用
第20-22页
· 形式主义的“自主合作探究”
第22-24页
第三章 真语文观下高中诗词鉴赏教学方法
第24-46页
· 引导学生鉴赏诗词的形式美——语言层
第27-34页
· 引导学生鉴赏诗词的意象美——现象层
第34-38页
· 引导学生鉴赏诗词的意境美——意蕴层
第38-42页
· 教学设计
第42-46页
第四章 真语文观下高中诗词鉴赏教学评价
第46-53页
· 注重诊断性评价,关注学生预习效果
第47页
· 注重形成性评价,关注学生回答问题的质量
第47-52页
· 注重终结性评价,关注学生鉴赏能力的提高
第52-53页
结语
第53-54页
参考文献
第54-58页
后记
第58页
本篇论文共
58
页,
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。
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