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面向社会媒体的中文文本校对方法研究与实现

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面向社会媒体的中文文本校对方法研究与实现
论文目录
 
中文摘要第1-5页
Abstract第5-10页
第1章 绪论第10-19页
  · 研究目的和意义第10-11页
  · 英文文本校对的研究现状第11-13页
  · 中文社会媒体文本校对的研究现状第13-16页
    · 中文错别字校对的研究现状第13-15页
    · 中文谐音词语校对的研究现状第15页
    · 中文社会媒体文本校对研究存在的主要问题第15-16页
  · 本文主要研究内容第16-17页
  · 本文的组织安排第17-19页
第2章 社会媒体文本错误词语分析第19-27页
  · 引言第19页
  · 社会媒体文本特点第19-20页
  · 实验语料库第20-22页
  · 社会媒体文本中的错别字第22-26页
    · 音近错别字第23-24页
    · 形近错别字第24-25页
    · 谐音词第25-26页
  · 本章小结第26-27页
第3章 基于N-gram的汉语社会媒体文本校对第27-46页
  · 引言第27-28页
  · 基于N-gram的汉语文本校对总体框架第28-29页
  · 错别字正字候选构造第29-34页
    · 基于音素的错别字候选构建第31-33页
    · 基于形近字表的错别字候选构建第33-34页
  · 谐音校对候选构造第34-35页
  · 语言解码第35-38页
    · n-gram语言模型第35-36页
    · 错别字/谐音词语解码第36-38页
  · 实验结果与分析第38-45页
    · 实验数据和评价指标第38-39页
    · 语言模型训练工具第39-40页
    · 错别字正字候选构造对校对性能的影响第40-41页
    · 基于N-gram的错别字校对实验结果第41-43页
    · 谐音词语还原实验结果第43-45页
  · 本章小结第45-46页
第4章 基于语义相似度的汉语文本校对第46-64页
  · 引言第46-47页
  · 基于语义相似度的文本校对任务描述第47-48页
  · 校对的词向量模型第48-50页
    · 词向量模型第48-49页
    · 候选的词向量表示第49页
    · 校对上下文的词向量表示第49-50页
  · 校对语义相似度计算第50-52页
  · 实验结果与分析第52-63页
    · 实验设置第52页
    · 系统参数第52-56页
    · 不同语义相似度计算方法对错别字校对性能的影响第56-57页
    · 不同词向量模型对错别字校对性能的影响第57-61页
    · 谐音词语校对实验第61-62页
    · 基于n-gram与基于语义相似度的文本校对方法对比第62-63页
  · 本章小结第63-64页
结论第64-66页
参考文献第66-72页
致谢第72-73页
攻读硕士学位期间发表的学术论文及参加的科研项目第73页

本篇论文共73页,点击这进入下载页面
 
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