中小学课外辅导机构的数学师资现状调查和改善设想



中小学课外辅导机构的数学师资现状调查和改善设想

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中小学课外辅导机构的数学师资现状调查和改善设想

论文目录
中文摘要	第1-7页
Abstract	第7-11页
· 引言	第11-13页
· 选题背景	第11-12页
· 研究目标和研究方法	第12-13页
· 文献综述	第13-25页
· 国外文献综述	第13-16页
· 国内文献综述	第16-23页
· 文献述评	第23-25页
· 数学专职教师师资培训体系概述	第25-28页
· 师资	第25页
· 师资的定义	第25页
· 对师资的理解	第25页
· 师资培训体系	第25-27页
· 与师资培训体系有关的定义	第25-26页
· 从其它行业看培训体系	第26-27页
· 课外辅导机构中小学数学师资培训体系	第27-28页
· 中小学专职数学教师的师资改善设想	第28-35页
· 专职数学教师的招聘环节	第28-29页
· 专职数学教师的岗前培训环节	第29-32页
· 小学数学专职教师的岗前培训环节	第30-32页
· 初高中数学专职教师的岗前培训环节	第32页
· 专职数学教师的在岗培训环节	第32-33页
· 专职数学教师的离岗前的培训环节	第33-35页
· 模拟培训环节及改善设想	第35-41页
· 数学专职教师职业规划调查表	第35-38页
· 调查表的具体内容设计	第35-37页
· 调查表的数据分析	第37-38页
· 中学数学专职教师岗前培训试讲环节	第38-41页
· 高中数学专职教师岗前培训试讲环节	第38-39页
· 高中数学专职教师岗前培训试讲后自我评价和反思	第39-40页
· 岗前培训效果调查和改善设想	第40-41页
· 结语	第41-45页
· 研究的主要结论	第41-42页
· 研究特色与创新之处	第42-43页
· 研究过程反思	第43页
· 研究展望	第43-45页
参考文献	第45-46页
致谢	第46页

本篇论文共46页，点击这进入下载页面。

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