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活动理论视域下数字化游戏设计与开发

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活动理论视域下数字化游戏设计与开发
论文目录
 
摘要第1-8页
ABSTRACT第8-10页
第一章 绪论第10-16页
  · 问题提出第10-12页
    · 数字化游戏设计目前存在的一些问题第10-11页
    · 活动理论为数字化游戏设计提供了一个理论框架第11-12页
  · 研究目标与意义第12-14页
    · 研究目标第13页
    · 研究意义第13-14页
  · 研究内容与方法第14-16页
    · 研究内容第14-15页
    · 研究方法第15-16页
第二章 数字化游戏设计的理论基础第16-35页
  · 相关概念界定第16-18页
    · 活动的界定第16页
    · 活动理论的内涵第16-17页
    · 活动理论视角下数字化游戏定义第17-18页
  · 相关研究综述第18-27页
    · 国内外有关活动理论研究的现状第18-24页
    · 国内外有关活动理论视域下数字化游戏研究的现状第24-27页
  · 研究的理论基础第27-33页
    · 活动理论的基本内容第28-31页
    · 活动理论的假设和基本原则第31-33页
  · 活动理论对数字化游戏设计的启示第33-35页
第三章 活动理论视域下数字化游戏教学设计框架第35-50页
  · 活动理论视域下教学活动模式与学习资源设计的分析第35-41页
    · 基于活动理论的教学活动设计模式分析第35-37页
    · 基于活动理论的学习环境与资源设计的分析第37-39页
    · 活动理论视域下教学设计理念的梳理第39-41页
  · 活动理论视域下数字化游戏设计的可行性分析第41-42页
  · 活动理论视域下数字化游戏要素结构模型的建构第42-45页
    · 数字化游戏的核心要素设计第43-44页
    · 数字化游戏的中介要素设计第44-45页
  · 活动理论视域下数字化游戏的教学设计框架第45-50页
    · 数字化游戏活动的层级结构分析第46-47页
    · 数字化游戏的教学设计框架建构第47-48页
    · 活动理论视域下数字化游戏教学设计过程分析第48-50页
第四章 活动理论视域下数字化游戏的详细设计第50-60页
  · 游戏化学习内容的选择第50-51页
  · 活动理论视域下数字化游戏的教学设计第51-53页
    · 学习目标分析第51-52页
    · 学习者分析第52页
    · 游戏化学习机制设计第52-53页
  · 游戏本体的设计第53-60页
    · 游戏化学习模块设计第54-57页
    · 评价修改模块的设计第57-58页
    · 游戏脚本的设计第58-60页
第五章 活动理论视域下数字化游戏实例开发第60-71页
  · 游戏化学习情境设计框架第60-61页
  · 游戏开发平台及开发语言的选择第61页
  · 游戏化学习网站功能模块与作用第61-65页
    · 网站首页的实现第61-62页
    · 学习资源模块的实现第62-63页
    · 游戏天地模块的实现第63页
    · 交流研讨模块的实现第63-64页
    · 关于我们模块的实现第64-65页
  · 数字化游戏本体的实现第65-71页
    · 游戏活动层功能的实现第65-66页
    · 游戏行为层功能的实现第66-68页
    · 游戏操作层功能的实现第68-71页
第六章 总结与展望第71-73页
  · 研究总结第71页
  · 研究展望第71-73页
注释第73-77页
参考文献第77-81页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第81-82页
致谢第82页

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