高中生羞怯、自我同一性与学校适应的关系



高中生羞怯、自我同一性与学校适应的关系

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高中生羞怯、自我同一性与学校适应的关系

论文目录
摘要	第1-7页
Abstract	第7-9页
第一部分文献综述与问题提出	第9-22页
· 适应与学校适应概述	第9-13页
· 适应	第9页
· 学校适应的界定	第9-10页
· 学校适应的测量	第10-11页
· 高中生学校适应的现状	第11-12页
· 学校适应的影响因素	第12-13页
· 羞怯概述	第13-15页
· 羞怯的界定	第13-14页
· 羞怯的测量	第14-15页
· 羞怯对个体的影响	第15页
· 自我同一性概述	第15-18页
· 自我同一性的界定	第15-16页
· 自我同一性的结构与测量	第16-17页
· 自我同一性对个体发展的影响	第17页
· 影响自我同一性的因素	第17-18页
· 羞怯、自我同一性与学校适应之间的关系	第18-20页
· 羞怯与适应之间的关系	第18-19页
· 自我同一性与适应的关系	第19页
· 羞怯与自我同一性的关系	第19-20页
· 问题提出	第20-22页
· 以往研究的不足	第20页
· 本研究的目的与意义	第20页
· 研究假设	第20-22页
第二部分研究方法	第22-25页
· 被试	第22页
· 研究工具	第22-24页
· 羞怯量表	第22-23页
· 学校适应的测量工具	第23页
· 青少年自我同一性状态问卷	第23-24页
· 研究程序	第24页
· 数据整理与统计分析	第24-25页
第三部分研究结果	第25-36页
· 高中生学校适应的现状	第25-29页
· 高中生学校适应的总体状况	第25页
· 高中生学校适应的人口学变量差异	第25-29页
· 高中生羞怯、自我同一性与学校适应的关系	第29-31页
· 自我同一性在高中生羞怯与学校适应之间的中介作用	第31-36页
· 自我同一性扩散在羞怯和社会能力之间的中介作用	第32-33页
· 自我同一性早闭在羞怯和社会能力之间的中介作用	第33-34页
· 自我同一性延缓在羞怯和社会能力之间的中介作用	第34页
· 自我同一性获得在羞怯和社会能力之间的中介作用	第34-36页
第四部分分析与讨论	第36-42页
· 高中生学校适应的现状分析	第36-37页
· 高中生羞怯、自我同一性与学校适应的相关分析	第37-39页
· 自我同一性在高中生羞怯与学校适应之间的中介作用分析	第39-40页
· 研究的创新、不足与展望	第40页
· 教育建议	第40-42页
第五部分研究结论	第42-43页
参考文献	第43-46页
附录	第46-48页
后记	第48-49页

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