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双语课对我学习英语的益处

[小学英语教学论文]    双语课，在几年前，对学校及学生而言或许还是一个陌生的词语，但是现在却已来到了我们的学校，来到了我们的身边，作为学校的试点班级，我们有幸接触到了双语课，这门有趣而又有意义的课程。
    初识双语课，是在一堂兴趣课上，我们被带进了一个多媒体教室，老师用现代化的一些设施为我们上了第一堂双语课。起先，我只是被这种特殊的学习环境所吸引，毕竟这种机会并非特别多。渐渐地，我发现环境还只是一个客观因素，关键在于双语课的内容非常有趣，老师并非表情严肃，双语课中还会穿插游戏或笑话，我慢慢地喜欢上了双语课。
    经过几堂双语课，不久我发现双语课并非只停留于一门学科，它也是多彩多姿的，各种各样的课程都可以以双语课的形式出现。从数学到语文到历史，我发现了英语并非只是英语，它不仅只是为了与外国人交流的工具，它可以表示出数学方面的专业术语，它可以详细地表达出极具深刻意义的历史事件，双语课，这门全新的课程让我认识了很多。
    双语课不仅引起了我学习英语的兴趣，更重要的是让我增长了不少的见识，让我印象最深刻的是一堂有关语文的双语课，。老师俏皮的话语引得我们欢笑开怀，那堂课我们学习了海明威的小说《老人与海》，让我看到了有关英语写作。尽管小说被压缩得很短，但仿佛也了解了《老人与海》的英文原著。我觉得这样的一堂的双语课对我的英语写作方面有一定的帮助，因为通过一篇作文最可以看出英语写作方面的技巧。这堂课让我对语文，英语学科都有了进步的了解与认识。
    双语课作为一堂兴趣课来到了我们的身边它不仅提高了我英语学习的兴趣，增长了我的见识，同时也给了我一些启示，那就是自己的知识是那么浅薄，知道的东西是那么少，需要学习的东西是那么多，英语就这么一门课程，也需要我们不断地刻苦钻研才可学有所成。
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投稿人：hkh

最后编辑：清水素荷

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