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托尼·莫瑞森小说之颜色意象研究——以《最蓝的眼睛》为中心

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托尼·莫瑞森小说之颜色意象研究——以《最蓝的眼睛》为中心
论文目录
 
摘要第1-4页
Abstract第4-5页
前言第8-20页
    一、本文的研究背景及相关理论依据第8-13页
    二、国内外研究现状综述第13-17页
    三、本文的研究目的及其意义第17页
    四、本文的研究方法及主要内容第17-18页
    五、本文的创新之处第18-20页
第一章 黑色与白色的象征意义第20-31页
    第一节 非裔美国文学史中的黑色与白色书写第20-23页
    第二节 《最蓝的眼睛》中的白色意象与黑色意象第23-29页
        一、《最蓝的眼睛》中的白色意象第23-26页
        二、《最蓝的眼睛》中的黑色意象第26-27页
        三、莫瑞森对黑色意象与白色意象的建构策略第27-29页
    第三节 黑白意象对“融入”文化认同倾向的否定第29-31页
第二章 彩色意象的象征意义第31-44页
    第一节 蓝色意象的象征意义第31-37页
        一、西方文化中蓝色的象征意义第31-33页
        二、《最蓝的眼睛》中蓝色的象征意义第33-36页
        三、莫瑞森对蓝色意象的建构策略第36-37页
    第二节 紫色意象的象征意义第37-41页
        一、紫色在西方文化中的象征意义第37-38页
        二、《最蓝的眼睛》中紫色意象的象征意义第38-40页
        三、莫瑞森对紫色意象的建构策略第40-41页
    第三节 彩色意象对“黑色即美”文化认同倾向的消解第41-44页
第三章 混杂颜色意象的象征意义第44-53页
    第一节 “混杂性”概念的内涵第44-46页
        一、“混杂性”概念的渊源及内涵第44-45页
        二、美国社会中的混杂现象第45-46页
    第二节 托尼·莫瑞森小说中的混杂颜色意象第46-49页
        一、《最蓝的眼睛》中的混杂颜色意象第46-48页
        二、《宠儿》中的混杂颜色意象第48-49页
    第三节 混杂颜色意象的构建对实现黑人文化认同的启示第49-53页
结论第53-55页
参考文献第55-57页
致谢第57-58页

本篇论文共58页,点击这进入下载页面
 
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