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《中学科学教学设计》的慕课课件设计研究

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《中学科学教学设计》的慕课课件设计研究
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第1章 绪论第9-11页
  · 研究背景第9页
  · 《中学科学教学设计》课程介绍第9-10页
  · 研究意义第10页
  · 研究方法第10-11页
第2章 慕课设计的理论基础及相关概念界定第11-15页
  · 不同类别慕课的理论基础第11-13页
    · 基于关联主义的c MOOC第11-12页
    · 基于行为主义的x MOOC第12-13页
  · 相关概念界定第13-15页
    · 课件第13页
    · 教学设计第13-14页
    · 课件设计第14页
    · 中学科学第14-15页
第3章 《中学科学教学设计》的慕课课件设计的前期分析第15-27页
  · 前期分析的目的第15页
  · 前期分析的内容第15-27页
    · 学习者分析第15-16页
    · 教学目标分析第16页
    · 教学内容分析第16-20页
    · 学习评价设计第20-27页
第4章 《中学科学教学设计》慕课课件设计探索与实践第27-40页
  · 课件设计制作的一般步骤第27-40页
    · 教学设计第27-34页
    · 课件设计制作第34-40页
第5章 《中学科学教学设计》的慕课教学建议第40-42页
参考文献第42-45页
攻读学位期间取得的研究成果第45-46页
致谢第46页

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