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中学历史教学中的国际理解教育研究

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中学历史教学中的国际理解教育研究
论文目录
 
论文摘要第1-6 页
ABSTRACT第6-9 页
引言第9-12 页
第一章 国际理解教育的概念及其发展第12-18 页
  一、国际理解教育的概念第12-13 页
  二、国际理解教育思想溯源第13-14 页
  三、国际理解教育发展过程第14-18 页
第二章 国际理解教育在国内第18-25 页
  一、近代以来中国人世界意识的变迁第18 页
  二、近代以来中国国际理解教育的发展第18-25 页
第三章 国际理解教育教学策略第25-68 页
  一、文化间的对话——从了解到理解第25-49 页
  二、道德观的构建——从理解到谅解第49-59 页
  三、价值观的认同——从理解到自知第59-62 页
  四、现实的需求——相互理解与尊重第62-68 页
结语第68-69 页
参考文献第69-71 页
后记第71 页

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