泉州地域文化影响下的高中乡土历史教育研究



泉州地域文化影响下的高中乡土历史教育研究

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泉州地域文化影响下的高中乡土历史教育研究

论文目录
论文摘要	第1-7页
ABSTRACT	第7-11页
绪论	第11-13页
一、课题提出的缘由	第11-13页
二、相关概念的界定	第13页
第一章泉州高中乡土历史教育的研究背景	第13-21页
第一节乡土教育的历史回顾	第13-14页
第二节乡土历史教育的当代思考	第14-15页
第三节泉州地域文化特色及其对乡土历史教育的意义	第15-20页
第四节泉州地域文化研究的高度及其对乡土历史教育的意义	第20-21页
第二章泉州乡土课程资源与高中历史教学的整合	第21-29页
第一节泉州乡土历史课程资源概览与分类	第21-25页
第二节泉州乡土历史课程资源与高中历史教材(岳麓版)的整合	第25-28页
第三节泉州乡土历史知识与高中历史教材整合的特点	第28-29页
第三章泉州地区高中乡土历史教学形式	第29-39页
第一节乡土历史教学课程化	第29-36页
第二节乡土历史教学活动化	第36-38页
第三节乡土历史教学专题化	第38-39页
第四章泉州地区高中乡土历史教学的实施原则	第39-41页
第一节局部与整体的关系	第39-40页
第二节颂扬与批判的原则	第40页
第三节后顾与前瞻原则	第40-41页
第五章泉州地区高中乡土历史教学反思策略	第41-43页
第一节健全保障体制	第41-42页
第二节提高教师素质	第42页
第三节完善评价机制	第42-43页
第四节提高信息技术能力	第43页
结束语	第43-44页
附录	第44-50页
注释	第50-52页
参考文献	第52-54页
后记	第54 页

本篇论文共54页，点击这进入下载页面。

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