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中学数学计算机辅助教学认识心理的研究

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中学数学计算机辅助教学认识心理的研究
论文目录
 
中文摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
引言 问题的提出第7-8页
第一章 计算机辅助教学发展的历史回顾第8-10页
第二章 计算机辅助教学研究综述及理论构想第10-15页
  §2.1 计算机辅助教学研究的理论基础及其应用第10-12页
  §2.2 数学科计算机辅助教学研究述评第12-14页
  §2.3 理论构想:计算机辅助教学过程中的认知心理第14-15页
第三章 计算机辅助课堂教学学生认知心理的研究与分析第15-19页
  §3.1 研究目的与方法第15-16页
  §3.2 研究结果与分析讨论第16-19页
第四章 应用计算机进行探究性学习认知心理的研究与分析第19-25页
  §4.1 研究目的与方法第19-20页
  §4.2 研究结果与分析讨论第20-25页
结语 结论与思考第25-26页
主要参考文献第26-28页
致谢第28页

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