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韩国跨境教育现状及问题评析

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韩国跨境教育现状及问题评析
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-8页
引言第8-16页
  一、问题提出第8-9页
  二、选题意义第9页
  三、文献综述第9-11页
    (一) 国内相关研究第10页
    (二) 国际相关研究第10-11页
  四、研究方法第11-12页
  五、概念界定第12-16页
    (一) 跨境教育第12-14页
    (二) 跨境教育与高等教育国际化第14页
    (三) 跨境教育与教育服务贸易第14-16页
第一章 韩国跨境教育的发展第16-27页
  一、韩国跨境教育的发展背景第16-18页
    (一) 历史原因第16-17页
    (二) 政治、经济背景第17-18页
    (三) 教育自身发展因素第18页
  二、韩国跨境教育的表现形式第18-27页
    (一) 机构流动第18-21页
    (二) 项目流动——基于“学分制—学分认证”的各种合作形式第21-23页
    (三) 人员流动第23-27页
第二章 韩国跨境教育面临的问题第27-30页
  一、政策不完善,发展不均衡第27页
  二、跨境教育质量保证及监管第27-28页
    (一) 信息不透明、不对称第28页
    (二) 监管难度大、教育质量难以保障第28页
  三、留学生与当地社会的融合问题第28-30页
第三章 韩国跨境教育特点分析及对我国跨境教育发展的启示第30-33页
  一、韩国跨境教育特点分析第30-31页
    (一) 政府支持、发展迅速第30页
    (二) 优势与劣势并存第30-31页
  二、对我国跨境教育的启示第31-33页
    (一) 我国跨境教育的发展现状第31页
    (二) 我国跨境教育的启示第31页
    (三) 促进中韩两国的教育合作第31-33页
结语第33-34页
参考文献第34-36页
后记第36 页

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