教育论文网

语言经济性原则下《进入黑夜的漫长旅程》话语语用模糊研究

硕士博士毕业论文站内搜索    
分类:教育论文网→文学论文→常用外国语论文英语论文语义、词汇、词义论文
语言经济性原则下《进入黑夜的漫长旅程》话语语用模糊研究
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-9页
Chapter 1 Introduction第9-13页
  1.1 Background of the Study第9-11页
  1.2 Methodology of the Study第11页
  1.3 Significance of the Study第11-12页
  1.4 Organization of the Study第12-13页
Chapter 2 Literature Review第13-19页
  2.1 Previous Studies on the Principle of Language Economy第13-14页
  2.2 Previous Studies on Pragmatic Ambivalence第14-16页
  2.3 Previous Studies on Long Day's Journey into Night第16-19页
Chapter 3 Theoretical Framework第19-27页
  3.1 The Origin and Nucleus of Principle of Language Economy第19-22页
    3.1.1 Origin of Principle of Language Economy第19-20页
    3.1.2 Principle of Speaker's Language Economy第20页
    3.1.3 Principle of Listener's Language Economy第20-21页
    3.1.4 Five Sub-principles of Distribution of Speech第21-22页
  3.2 The Fundamentals of Pragmatic Ambivalence第22-23页
    3.2.1 The Conception of Pragmatic Ambivalence第22-23页
    3.2.2 The Classification of Pragmatic Ambivalence第23页
  3.3 Pragmatic Ambivalence Phenomena from the Perspective of Principle of LanguageEconomy第23-27页
    3.3.1 Pragmatic Ambivalence Phenomena in Daily Communication第24页
    3.3.2 Pragmatic Ambivalence Phenomena in Drama第24-27页
Chapter 4 Analysis on Pragmatic Ambivalence of Utterances in Long Day's Journey intoNight第27-67页
  4.1 A Brief Introduction to Long Day's Journey into Night第27-28页
    4.1.1 Introduction to Author and Drama第27页
    4.1.2 Classification of Pragmatic Ambivalence in Long Day's Journey into Night第27-28页
  4.2 Analysis on Pragmatic Ambivalence in Long Day's Journey into Night Based onPrinciple of Speaker's Language Economy第28-35页
    4.2.1 Pragmatic Ambivalence with Double Intention第29-30页
    4.2.2 Pragmatic Ambivalence with Punny Intention第30-32页
    4.2.3 Pragmatic Ambivalence with Implied Intention第32-33页
    4.2.4 Pragmatic Ambivalence without Noting Listener's Response第33-35页
  4.3 Analysis on Pragmatic Ambivalence in Long Day's Journey into Night Based on Principleof Listener's Language Economy第35-44页
    4.3.1 Ambivalence of Ignoring Speaker's Intention第36-37页
    4.3.2 Discoursal Ambivalence第37-39页
    4.3.3 Ambivalence Deduced by Listener第39-41页
    4.3.4 Ambivalence Deduced by Reader第41-44页
  4.4 Main Functions of Pragmatic Ambivalence of Utterance in Long Day's Journey intoNight第44-67页
    4.4.1 Main Functions of Pragmatic Ambivalence Based on Principle of Speaker's Language Economy第45-58页
    4.4.2 Main Functions of Pragmatic Ambivalence Based on the Principle of Listener's Language Economy第58-67页
Chapter 5 Conclusion第67-71页
  5.1 Major Findings of the Study第67-68页
  5.2 Implications of the Present Study第68页
  5.3 Limitations of the Study第68-69页
  5.4 Suggestions for Further Study第69-71页
Bibliography第71-75页
Appendix Ⅰ第75-81页
Appendix Ⅱ第81-89页
Appendix Ⅲ第89-93页
Appendix Ⅳ第93-95页
Appendix Ⅴ第95-97页
Appendix Ⅵ第97-99页
Appendix Ⅶ第99-101页
Appendix Ⅷ第101-103页
Acknowledgements第103-105页
Achievements第105页

本篇论文共105页,点击这进入下载页面
 
更多论文
语言经济性原则下《进入黑夜的漫长
《黄帝内经·素问》的认知转喻分析
陕西当代摄影艺术发展研究
《镜花缘》漫画化造型设计研究
大理白族扎染纹样的研究与应用
“龙鳞装”书籍装帧艺术设计研究—
毛泽东的文化观研究
马克思文化观及其现代价值意蕴
互联网视阈下马克思主义大众化传播
全面依法治国进程中干部选人用人公
延安政治生态下陕甘宁边区乡村建设
基于PPP的养老地产项目开发运营模式
我国金融系统从业人员思想政治教育
思想政治教育公共性的消解与重建研
改革开放以来我国意识形态建设研究
大中型水库移民后期扶持政策实施评
咸阳市青年公务员主观幸福感调查与
卢氏县公务员薪酬体系优化建议及对
陕南水源地H县农民生态意识调查研究
群体性冲突极端化的演化行为研究
群体性冲突极端化的脆弱性研究
当代人民警察核心价值观培育机制研
我国公民守法道德意识培养研究
当代中国社会法律信仰培育路径研究
丝绸之路经济带非物质文化遗产知识
理工科大学生知识产权教育实现机制
我国P2P网络借贷监管的法律问题研究
中银保险车险欺诈风险管理研究
内蒙古Y监狱民警绩效考核研究
中学生校园暴力问题研究
隐性教育视域下初中生传统美德教育
新媒体环境下高校思想政治教育方式
大学生社团践行社会主义核心价值观
大学生生态文明教育调查研究
新媒体时代高校意识形态建设研究
当代大学生党史文化教育的现状及对
民办高校辅导员职业能力提升研究
工具理性与价值理性对我国高校审美
大学生生态价值观教育探析
新时代大学生劳动教育研究
新时期高校大学生关心能力培养研究
中美高校创业教育比较研究
决策树技术在高校就业分析系统中的
基于校园大数据的学生行为分析与预
XJ学院奖助学金资助管理方案改进研
陕西JG职业学院辅导员绩效考核体系
河南H高职院校教师绩效考核改善研究
陇西李氏家训及其当代家庭德育价值
YC集团公司职业技能鉴定体系研究
基于FPGA的SVPWM系统的研究与实现
基于共享收发器的光电混合NoC的研究
4500V/900A IGBT模块驱动保护电路设
基于FPGA的粒子滤波算法研究与实现
GCT电路仿真模型的建立与验证
3.3kV IDEE-FCE快恢复二极管工作机
GCT动态雪崩失效机理的研究
基于FPGA的视觉假体显著图提取算法
基于FPGA的低分辨率人脸识别系统设
 
语言经济性原则论文 语用模糊论文 语用功能论文 《进入黑夜的漫长旅程》论文
版权申明:目录由用户左眼**提供,www.51papers.com仅收录目录,作者需要删除这篇论文目录请点击这里
| 设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved