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汉英拒绝言语行为对比研究

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汉英拒绝言语行为对比研究
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-7页
Contents第7-9页
Chapter One Introduction第9-11页
  · Research background第9页
  · Structure of the thesis第9-11页
Chapter Two Literature Review第11-26页
  · The concept of "refusal"第11-16页
    · Refusal speech act第11-12页
    · Refusal strategy第12-16页
  · Previous study on refusal第16-22页
    · Study results abroad第16-18页
    · Study results at home第18-22页
  · Summary第22-26页
    · Tendency of "refusal" study at home第22-23页
    · Weakness of previous studies and improvement in the present thesis第23-26页
Chapter Three Theoretical Foundations第26-37页
  · Speech act theory第26-28页
    · Austin's speech act theory第26页
    · Searle's speech act theory第26-27页
    · Speech act of refusal第27-28页
  · Politeness principle第28-35页
    · Brown and Levinson's politeness strategies第29-31页
    · Leech's politeness principle第31-33页
    · Gu's Chinese politeness principle第33-35页
  · Kim's conversational constraints第35-36页
  · Summary第36-37页
Chapter Four Methodology and Research Design第37-42页
  · Research questions第37页
  · Subjects第37页
  · Research instruments第37-40页
    · DCT questionnaire第38-39页
    · Observation第39-40页
  · Research procedures第40页
  · Summary第40-42页
Chapter Five Results and Discussion第42-68页
  · Choice of refusal strategies in Chinese and English第42-44页
    · Frequency of direct vs. indirect refusal strategies第42-43页
    · Preference of indirect refusal strategies in Chinese and English第43-44页
  · Choice of refusal strategies in different types of scenarios第44-57页
    · Request第44-49页
    · Suggestion第49-52页
    · Initation第52-54页
    · Offer第54-57页
  · Gender similarities and differences in refusal strategies第57-61页
    · Choice of refusal strategies by male and female in Chinese and English第57-59页
    · Detail study on refusal strategies in Scenario 11,Scenario 9,Scenario 5 and Scenario 12第59-61页
  · Factors influencing the choice of refusal strategies第61-67页
    · Power distance第61-62页
    · High-context(HC)vs.Low-context(LC)第62-64页
    · Individualism vs.Collectivism第64-67页
  · Summary第67-68页
Chapter Six Conclusion第68-71页
  · Major findings第68-69页
  · Pedagogical implications第69-70页
  · Limitations of present study and suggestions for future study第70-71页
References第71-79页
Appendix Ⅰ DCT(Chinese Version)第79-83页
Appendix Ⅱ DCT(English Version)第83-88页
Acknowledgement第88 页

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