高校教师教学发展中心的中美比较研究



高校教师教学发展中心的中美比较研究

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高校教师教学发展中心的中美比较研究

论文目录
摘要	第1-4页
Abstract	第4-7页
第一章绪论	第7-16页
第一节问题的提出	第7-9页
第二节核心概念界定	第9-10页
第三节国内外研究现状及趋势	第10-14页
第四节研究方法与意义	第14-16页
第二章美国高校教师教学发展中心研究	第16-35页
第一节美国高校教师教学发展中心的建立与发展	第16-20页
第二节美国高校教师教学发展中心运行现状	第20-28页
第三节美国高校教师教学发展中心个案分析	第28-34页
第四节小结	第34-35页
第三章中国高校教师教学发展中心研究	第35-48页
第一节中国高校教师教学发展中心的建立与发展	第35-38页
第二节中国高校教师教学发展中心运行现状	第38-43页
第二节中国高校教师教学发展中心个案分析	第43-47页
第四节小结	第47-48页
第四章中美高校教师教学发展中心比较分析	第48-56页
第一节理念的发展与演变	第48-50页
第二节相关政策的制定和实施	第50-51页
第三节教师教学发展中心的组织机制	第51-53页
第四节教师教学发展中心实践与特色	第53-55页
第五节小结	第55-56页
第五章思考与启示	第56-63页
第一节中美高校教师教学发展中心机遇与挑战	第56-60页
第二节对中国高校教师教学发展中心建设的启示	第60-63页
参考文献	第63-66页
致谢	第66-67页
在读期间发表的学术论文及研究成果	第67 页

本篇论文共67页，点击这进入下载页面。

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