高二学生音乐学习态度的调查研究--以湖南省常德市临澧县为例
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高二学生音乐学习态度的调查研究--以湖南省常德市临澧县为例
论文目录
摘要
第1-5页
Abstract
第5-6页
第一章 绪论
第9-23页
第一节 研究的背景
第9-10页
第二节 研究的目的及意义
第10-11页
一、研究目的
第10页
二、研究意义
第10-11页
第三节 相关概念界定
第11-13页
一、态度
第11-12页
二、学习态度
第12-13页
三、音乐学习态度
第13页
第四节 国内外研究现状
第13-18页
一、国外研究现状
第13-16页
二、国内研究现状
第16-18页
第五节 理论基础
第18-23页
一、态度理论基础
第18-20页
二、态度测量理论基础
第20-23页
第二章 研究设计
第23-30页
第一节 研究思路和研究方法
第23-24页
一、研究思路
第23页
二、研究方法
第23-24页
第二节 研究工具
第24-26页
一、高二学生音乐学习态度现状调查问卷
第24-26页
二、数据统计
第26页
第三节 研究过程
第26-30页
一、问卷的可靠性和有效性
第26-28页
二、调查实施过程
第28-30页
第三章 调查结果分析
第30-56页
第一节 整体分析
第30-47页
一、基本信息分析
第30-33页
二、高二学生音乐课程情况分析
第33-39页
三、高二学生音乐学习态度量表分析
第39-47页
第二节 差异分析
第47-52页
一、行为水平、情感体验和行为倾向在性别上的差异
第48-50页
二、行为水平、情感体验和行为倾向与音乐喜爱程度的差异
第50-52页
第三节 相关性分析
第52-56页
一、高二音乐课程模块与三各维度的相关性
第52-53页
二、高二音乐课程内容与三个维度的相关性
第51-56页
第四章 总结
第56-61页
第一节 研究发现
第56页
第二节 教学启示
第56-60页
第三节 研究的不足与展望
第60-61页
致谢
第61-62页
参考文献
第62-64页
附录
第64-67页
本篇论文共
67
页,
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。
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