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上海市初中地理教材“活动系统”实施的研究

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上海市初中地理教材“活动系统”实施的研究
论文目录
 
中文摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第一章 研究概述第10-19页
  · 研究背景第10-12页
  · 国外地理教材“活动系统”实施的研究现状第12-14页
  · 国内地理教材“活动系统”实施的研究现状第14-17页
  · 初中地理教材“活动系统”研究的意义第17页
  · 初中地理教材“活动系统”的研究方法第17-19页
第二章 上海市初中地理教材“活动系统”的内涵第19-31页
  · 地理教材“活动系统”的内涵第19-21页
  · 上海市初中地理教材“活动系统”的分类及组成第21-28页
  · 上海市初中地理教材“活动系统”的特点第28-31页
第三章 上海初中地理教材“活动系统”实施现状的调查分析第31-41页
  · 调查的对象及调查方法第31页
  · 调查结果及分析第31-37页
  · 存在问题的原因分析第37-41页
第四章 上海市初中地理教材“活动系统”的教学改进措施第41-59页
  · 全面提高认识,落实具体措施第41-42页
  · 加强学习实践,提升教师素养第42-45页
  · 关注教学效果,合理取舍内容第45-49页
  · 结合教学内容,合理安排“活动”的时间第49-50页
  · 根据“活动”类型,灵活采用教学方法第50-55页
  · 激发学生的积极性,提高学生参与的广度第55-59页
第五章 小结第59-60页
致谢第60-61页
参考文献第61-64页
附录 1第64-66页
附录 2第66-67 页

本篇论文共67页,点击这进入下载页面
 
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