大学生网络素养及其培育问题研究--以张家口市五所高校为例
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大学生网络素养及其培育问题研究--以张家口市五所高校为例
论文目录
摘要
第1-6页
Abstract
第6-11页
引言
第11-19页
(一) 研究背景和意义
第11-13页
(二) 本课题的国内外研究现状
第13-15页
(三) 本课题的研究思路与方法
第15-17页
(四) 论文的创新点、难点与不足
第17-19页
一、大学生网络素养及其培育的重要性
第19-28页
(一)大学生网络素养及其构成
第19-22页
1. 大学生网络素养的概念
第19-20页
2. 大学生网络素养的构成
第20-22页
(二)大学生网络素养培育的重要性
第22-28页
1. 大学生网络素养培育的功能
第22-25页
2. 大学生网络素养培育的重要意义
第25-28页
二、张家口市五所高校大学生网络素养调查与分析
第28-36页
(一)问卷设计与取样
第28页
(二)大学生网络使用状况
第28-29页
(三)大学生网络素养现状分析
第29-36页
1. 大学生网络素养的积极方面
第29-31页
2. 大学生网络素养存在的问题
第31-33页
3. 大学生网络素养存在问题的成因
第33-36页
三、大学生网络素养培育途径
第36-46页
(一)社会培育途径
第36-38页
1. 完善大学生网络素养培育相关政策
第36-37页
2. 大力加强高校数字图书馆建设
第37页
3. 健全完善网络监管和行业自律机制
第37-38页
(二)学校培育途径
第38-41页
1. 建立健全网络素养培育课程
第38-39页
2. 加强校园网络环境的绿色监管
第39-40页
3. 培养高素质的网络素养师资队伍
第40-41页
(三)自我培育途径
第41-46页
1. 树立正确的网络观
第41-43页
2. 加强网络人际交往
第43-44页
3. 强化网络学习
第44页
4. 注重网络道德规范的内化
第44-46页
结论
第46-47页
参考文献
第47-49页
附录
第49-54页
后记
第54-55页
攻读学位期间取得的科研成果清单
第55 页
本篇论文共
55
页,
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。
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