襄阳市东津镇中小学教师流失问题调查研究
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襄阳市东津镇中小学教师流失问题调查研究
论文目录
摘要
第1-4页
Abstract
第4-6页
目录
第6-8页
第1章 导论
第8-18页
· 研究的背景和意义
第8-10页
· 文献综述
第10-14页
· 国内研究现状分析
第10-11页
· 国外研究分析
第11-12页
· 我国关于农村教师流失的具体内容研究
第12-14页
· 相关概念的界定及理论基础
第14-16页
· 相关概念的界定
第14-15页
· 理论基础
第15-16页
· 研究的方法及主要内容
第16-18页
· 研究的方法
第16-17页
· 研究的内容
第17-18页
第2章 襄阳市东津镇地区教师流失现状研究
第18-34页
· 襄阳市东津镇地区基本情况概况
第18-19页
· 问卷编制及其实施
第19-21页
· 问卷编制
第19-20页
· 调查问卷的实施
第20-21页
· 东津镇地区教师流失情况的调查统计及分析
第21-34页
· 东津镇中小学教师基本构成情况
第21-25页
· 东津镇中小学教师易于流失群体的特征分析
第25-31页
· 东津镇中小学教师流失因素分析
第31-34页
第3章 教师流失情况调查的基本结论、原因分析
第34-39页
· 基本结论
第34-36页
· 东津镇地区中小学教师情况有其特殊性
第34页
· 东津镇地区中青年骨干教师更易于流失
第34-35页
· 学校管理固化,缺乏激励机制,福利待遇低
第35页
· 当地中小学教师声望低,要求高,不被理解重视
第35-36页
· 原因分析
第36-39页
· 当地经济发展落后,对教育投入低,缺乏吸引力
第36页
· 教师薪酬待遇低,激励性差,家庭负担较重
第36-37页
· 学校缺乏人性化管理,教师发展机会有限
第37页
· 教师社会地位较低,不受重视,缺乏职业幸福感
第37-39页
第4章 预防和减少东津镇地区教师流失的建议
第39-45页
· 积极发展经济,增加教育投入,缩小地区差距
第39-41页
· 教育行政部门要合理配置教师资源
第41-42页
· 学校要多措并举,创造良好的人文工作环境
第42-45页
第5章 农村中小学教师流失问题的总结和反思
第45-48页
· 政府要起引导作用,在财政和政策上给予支持
第45页
· 确保农村教师薪酬待遇和各项补贴的落实
第45-46页
· 社会各界共同努力,提高教师的地位和声望
第46-47页
· 关注教师的心理健康和情感需求
第47-48页
结语
第48-49页
参考文献
第49-52页
附录一 教师流失情况调查问卷
第52-56页
附录二 访谈提纲
第56-57页
致谢
第57-58页
在读期间公开发表论文(著)及科研情况
第58 页
本篇论文共
58
页,
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