数学问题解决的研究与实践
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数学问题解决的研究与实践
论文目录
引言
第1 页
一 问题与问题解决
第5-9 页
(一) 问题
第5-6 页
1 对问题涵义的不同理解
第5-6 页
2 问题必须满足三个特性
第6 页
(二) 问题解决
第6-9 页
1 对问题解决的理解
第6-7 页
2 问题解决的过程和策略
第7-9 页
二 数学问题与数学问题解决
第9-19 页
(一) 数学问题
第9-11 页
1 数学问题的涵义
第9-10 页
2 数学问题的结构
第10-11 页
3 数学问题与习题的区别
第11 页
(二) 数学问题解决
第11-14 页
1 数学问题解决的提出
第11-12 页
2 数学问题解决的涵义
第12 页
3 数学问题解决的思维过程
第12-13 页
4 数学问题解决方法的探索要素、途径及构成
第13-14 页
(三) 在问题解决的过程中,突出数学思想方法
第14-19 页
1 对数学思想方法的认识
第14-15 页
2 常见的数学解题方法
第15-19 页
三 关于数学问题解决的教学
第19-31 页
(一) "问题解决"对中学数学教学的影响
第19-21 页
1 问题解决在现代数学教学中的地位
第19-20 页
2 问题解决的提倡对数学教学影响深远
第20-21 页
(二) 重视数学问题解决的教学
第21 页
(三) 几种数学问题及其解决的方法
第21-30 页
1 排列组合问题的剖析
第21-25 页
2 线性规划问题的解决
第25-28 页
3 关于作函数y=Asin(ωx+? 图象问题的解决
第28-30 页
(四) 教学实践的反思与体会
第30-31 页
结束语
第31 页
英文摘要(Abstract)
第31-32 页
Keywords
第32 页
参考文献
第32-34 页
本篇论文共
34
页,
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