教育论文网

当代大学生法律信仰的现状及对策研究——以南京邮电大学为例

硕士博士毕业论文站内搜索    
分类:教育论文网→科学文化教育体育论文→各级教育论文高等教育论文思想政治教育、德育论文
当代大学生法律信仰的现状及对策研究——以南京邮电大学为例
论文目录
 
摘要第1-5页
abstract第5-9页
1 绪论第9-22页
  · 研究背景第9-10页
  · 研究意义第10-12页
  · 研究现状第12-15页
  · 研究方法第15-16页
  · 法律信仰界说第16-22页
2 大学生法律信仰的现状第22-32页
  · 大学生法律信仰的整体状况第22-25页
    · 法律知识基本完备第22-23页
    · 法律意识基本树立第23-24页
    · 法治观念基本确立第24-25页
  · 部分大学生法律信仰缺失的表现第25-32页
    · 法律信仰迷惘第25-27页
    · 法律信仰功利第27-29页
    · 法律信仰与行为选择脱节第29-32页
3 部分大学生法律信仰缺失的原因第32-40页
  · 高校法治教育的不足第32-35页
    · 教材内容滞后第32-33页
    · 课堂教学实效性不强第33-34页
    · 法治理论进头脑困难第34-35页
  · 法治负面状况的影响第35-38页
    · 立法不够科学第35-36页
    · 法律实施不规范第36-37页
    · 监督不严第37-38页
  · 传统文化的影响第38-40页
    · 重德治,轻法治第38-39页
    · 厌诉、惧诉观念的影响第39-40页
4 培养大学生法律信仰的途径第40-49页
  · 提升高校的法治教育质量第40-43页
    · 优化教材内容第40-41页
    · 提升课堂效率第41-42页
    · 开展法律实践活动第42-43页
  · 完善法治实践第43-46页
    · 加强立法的科学性和民主性第43-44页
    · 规范法律实施第44-45页
    · 健全监督机制第45-46页
  · 兼顾大学生法治教育和德治教育第46-49页
    · 明确法治教育和德治教育的关系第46-47页
    · 注重法治教育与德治教育的配合第47-49页
5 结语第49-50页
附录.大学生法律信仰的调查问卷第50-53页
参考文献第53-57页
攻读硕士期间发表的论文及所取得的研究成果第57-58页
致谢第58-59页

本篇论文共59页,点击这进入下载页面
 
更多论文
当代大学生法律信仰的现状及对策研
大学生诚信问题分析及对策研究
当代大学生功利主义价值观的现状、
大学生消费观教育问题研究与对策—
思想政治教育视野下高校宿舍文化建
高校校园文化建设研究——以沈阳建
大学生偶像崇拜现象及引导研究
新媒体对高校校园文化建设的影响及
中国传统文化视角下当代大学生幸福
我国高校文化安全存在的问题、原因
当代大学生生命教育问题的研究
知行合一:明末清初武术发展思想动
西安城墙国际马拉松赛品牌建设与推
太原市高校体育专业开展奥林匹克教
同期训练对肌肉力量、爆发力及体成
吕梁市传统武术现状调查研究
山西省6-17岁学生身体素质达标率的
创新教学模式在高校体育篮球公选课
促进中年人体育锻炼行为的研究——
河南心意六合拳技术特征研究
中国女性参与现代奥林匹克运动会的
基于FPGA的IRIG-B码解码器的设计
声光可调谐滤波器的加工工艺研究
微型化多谱段变频调制光电标识技术
表贴技术参数优化工艺应用
视觉密码技术应用与研究
室内声波定位中多址技术的研究
基于ZigBee的物资回收信息传输系统
基于STM32的WIFI视频传输的研究与设
液晶面板在线老化传输设备的设计与
一种基于声波通信的室内定位技术
基于H.264/AVC的快速运动估计算法研
基于GNURadio平台的无线电监测信号
谐振式微机械陀螺阻尼设计
惯性测量组合温度漂移误差补偿技术
基于博弈论的机会网络节点激励机制
MIMO-OFDM技术在近海域无线通信中的
GPS/IMU组合导航半实物仿真系统研究
基于NAND Flash阵列的高速大容量图
基于SATAⅡ固态硬盘的高速数据存储
基于机器视觉的橡胶减震垫缺陷检测
基于语义结构和视觉焦点的场景目标
相位解包裹算法及在相位测量轮廓术
视频中运动目标跟踪算法及其改进策
车架号码区域隐藏焊缝超声检测技术
基于工业CT图像的缺陷定位和三维分
基于偏微分方程图像降噪算法的研究
基于几何特征的刀具图像检索研究与
 
大学生论文 法律信仰论文 法治教育论文
版权申明:目录由用户bg**提供,www.51papers.com仅收录目录,作者需要删除这篇论文目录请点击这里
| 设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved