我国高校文化安全存在的问题、原因及对策研究



我国高校文化安全存在的问题、原因及对策研究

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我国高校文化安全存在的问题、原因及对策研究

论文目录
摘要	第1-5页
abstract	第5-10页
1 引言	第10-19页
· 选题背景及研究意义	第10-12页
· 选题背景	第10-11页
· 研究意义	第11-12页
· 国内外研究综述	第12-17页
· 国外研究现状	第12-14页
· 国内研究现状	第14-17页
· 研究思路与研究方法	第17-18页
· 研究思路	第17-18页
· 研究方法	第18页
· 本文的创新之处	第18-19页
2 文化安全概述	第19-28页
· 文化安全	第19-23页
· 文化安全的定义和内容	第19-21页
· 文化安全的基本特征	第21-22页
· 文化安全的重要性	第22-23页
· 高校文化安全	第23-25页
· 高校文化安全的定义	第23-25页
· 高校文化不安全的影响	第25页
· 维护高校文化安全的重要意义	第25-28页
· 维护高校文化安全是保证国家文化安全的需要	第25-26页
· 维护高校文化安全是保障大学生健康成长的需要	第26-27页
· 维护高校文化安全是民族文化延续和发展的需要	第27-28页
3 高校文化安全存在的问题	第28-33页
· 高校传统文化的传承危机	第28-31页
· 传统文化在大学校园日渐式微	第28页
· 大学生日益崇拜外来文化	第28-29页
· 高校文化创新能力不足	第29-30页
· 传统文化道德体系面临西方价值观的威胁	第30-31页
· 高校主流意识形态面临挑战	第31-33页
· 主流意识形态认同感不强	第31-32页
· 主流意识形态被边缘化	第32-33页
4 高校文化安全问题原因分析	第33-42页
· 西方文化霸权主义的冲击	第33-36页
· 文化冷战瞄准当代大学生	第33-34页
· 利用教育资源优势吸引我国高校人才	第34-35页
· 利用新媒体控制话语权	第35-36页
· 高校意识形态教育发展滞后	第36-37页
· 思想政治课没有形成高校教育的合力	第36-37页
· 高校意识形态教育方法落后	第37页
· 互联网对高校文化安全的冲击	第37-39页
· 互联网对传统文化教育的冲击	第37-38页
· 网络文化对意识形态的冲击	第38-39页
· 高校自身文化安全体系不完善	第39-42页
· 理工科专业人文教育不受重视	第39-40页
· 高校文化安全防范意识有待提高	第40-41页
· 高校文化安全教育手段单一	第41-42页
5 高校文化安全问题的解决对策	第42-58页
· 重视传统文化教育应对西方文化霸权	第42-45页
· 重视以大学语文为主的汉语教育	第42页
· 重拾中华传统美德教育	第42-43页
· 建立高校优秀传统文化教育体系	第43-44页
· 为传统文化注入创新的活力	第44-45页
· 强化思想政治教育课的主平台作用	第45-51页
· 引导学生正确认识西方政治制度	第45-48页
· 引导学生正确认识中国特色社会主义	第48页
· 培养大学生的“三个自信”	第48-51页
· 健全自身文化安全教育体系	第51-54页
· 建立高校文化安全专职机构	第51页
· 建立一支政治素养过硬的教师队伍	第51-52页
· 培养大学生的文化自觉	第52-54页
· 创新文化安全教育的工作方法	第54-58页
· 充分利用网络互动教学	第54-55页
· 利用学生社团丰富课外文化活动	第55-56页
· 拓宽对外学术交流的渠道	第56-58页
结语	第58-59页
参考文献	第59-62页
攻读硕士期间发表的论文及所取得的研究成果	第62-63页
致谢	第63-64页

本篇论文共64页，点击这进入下载页面。

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