论文目录 | |
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| Chapter One Introduction | 第12-16页 |
| · Background of the Research | 第12-14页 |
| · Purpose and Significance of the Research | 第14-15页 |
| · Organization of the Thesis | 第15-16页 |
| Chapter Two Literature Review | 第16-29页 |
| · Formative Assessment | 第16-22页 |
| · Definitions of Formative Assessment | 第16-17页 |
| · The Common Principles of Formative Assessment | 第17-20页 |
| · The Methods of Formative Assessment | 第20-22页 |
| · Formative Assessment Study Abroad and at Home | 第22-29页 |
| · Formative Assessment Study Abroad | 第22-25页 |
| · Formative Assessment Study at Home | 第25-27页 |
| · The Comparison of Summative and Formative Assessment | 第27-29页 |
| · Overview of Washback | 第29-32页 |
| · Definitions of Washback | 第29-30页 |
| · Theoretical Basis of Washback | 第30-32页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第32-37页 |
| · Research Objectives | 第32页 |
| · Research Questions | 第32-33页 |
| · Research Subjects | 第33页 |
| · Instruments | 第33-34页 |
| · Tests | 第33-34页 |
| · Questionnaires | 第34页 |
| · Classroom Observation | 第34页 |
| · Research Procedures | 第34-36页 |
| · Data Analysis | 第36-37页 |
| Chapter Four Results and Discussions | 第37-63页 |
| · The Students' Attitudes towards English Speaking | 第37-43页 |
| · Students' General Background on English Speaking | 第37-41页 |
| · Students' Self-reflection of English Speaking | 第41-43页 |
| · The Participants' View on Formative Assessment Before It Is Usedin Oral English Learning | 第43-48页 |
| · The Participants' View on Formative Assessment After It Is Usedin College Oral English Learning | 第48-59页 |
| · The Washback of Formative Assessment on EnglishSpeaking | 第49-54页 |
| · The Washback of Self-assessment in English Speaking | 第54-55页 |
| · The Washback of Peer-assessment in English Speaking | 第55-58页 |
| · The Washback of Formative Assessment on Self-reflectionof English Speaking | 第58-59页 |
| · The Analysis of Classroom Observation | 第59-60页 |
| · The Analysis of Pre-test and Post-test | 第60-62页 |
| · Analysis of the Pre-test | 第60-61页 |
| · Analysis of the Post-test | 第61-62页 |
| · Summary | 第62-63页 |
| Chapter Five Conclusion | 第63-69页 |
| · Major Findings | 第63-66页 |
| · The Positive Washback | 第64-65页 |
| · The Negative Washback | 第65-66页 |
| · Implications | 第66-67页 |
| · Limitations | 第67页 |
| · Suggestions for Future Study | 第67-69页 |
| References | 第69-73页 |
| Appendix I Questionnaire I | 第73-75页 |
| Appendix II Questionnaire II | 第75-77页 |
| Appendix III Pre-test Paper | 第77-80页 |
| Appendix IV Post-test paper | 第80-83页 |
| Appendix V Students' Self-assessment and Peer-assessment Standards | 第83-84页 |
| 作者简介 | 第84-85页 |
| Acknowledgements | 第85页 |
