乐亭大鼓中的三弦演奏研究—硕士毕业论文下载



乐亭大鼓中的三弦演奏研究

分类：教育论文网→艺术论文→音乐论文→民族器乐理论和演奏法论文→中国民族器乐论文→弹拨乐理论和演奏法论文→三弦论文

乐亭大鼓中的三弦演奏研究

论文目录
摘要	第1-6页
Abstract	第6-9页
绪论	第9页
一、乐亭大鼓基本情况概述	第9-12页
1、乐亭大鼓的历史源流	第9-10页
2、乐亭大鼓常用板式、唱腔及重要书目	第10-12页
1）板式	第10-11页
2）唱腔	第11页
3）重要书目	第11-12页
3、三弦在乐亭大鼓中的重要作用	第12页
4、关于乐亭大鼓中三弦演奏部分的研究现状	第12页
二、乐亭大鼓中三弦演奏法研究	第12-15页
1、东、西路乐亭大鼓中的三弦演奏差异	第13页
2、 “托腔保调”在乐亭大鼓三弦中的运用	第13-15页
1）旋律本身	第13页
2）左手滑音（长短、速度、上下）	第13-14页
3）左手打音	第14页
4）右手短撮	第14-15页
5）右手滚奏速度	第15页
6）右手剁音	第15页
7）左手手法的连续使用	第15页
三、乐亭大鼓著名三弦艺人及其演奏特点	第15-22页
1、赵永焕	第15-16页
2、王宝合	第16页
3、贺连起	第16页
4、润海清	第16页
5、卢成科	第16-17页
6、刘占银	第17页
7、邵玉增	第17页
8、李恩科	第17-18页
9、高荣远	第18页
10、李占来	第18页
11、赵义	第18页
12、姚顺悦	第18页
13、赵文和	第18页
14、曹胜雨	第18-19页
15、王福胜	第19页
16、商宝琛	第19-20页
17、张旭武	第20页
18、李敬义	第20页
19、曹友清	第20-21页
20、贾长福	第21-22页
四、乐亭大鼓三弦演奏器乐化发展的探索	第22-25页
1、乐亭大鼓三弦演奏器乐化发展滞后的原因初探	第22-23页
2、乐亭大鼓三弦器乐化发展初探	第23-25页
1）对三弦演奏进行记谱	第23-24页
2）依据演唱者的唱腔，对三弦演奏的旋律进行丰富	第24页
3）运用加花变奏等手法使旋律与技法融合	第24页
4）在乐亭大鼓三弦器乐化之后，可采用扬琴等乐器辅以伴奏，增加旋律的可欣赏性和多样性	第24-25页
结语	第25-26页
参考文献	第26-28页
致谢	第28-29页
附录	第29-31页
1、河北省乐亭县采风目录	第29页
2、河北省滦南县采风目录	第29-31页
个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果	第31页

本篇论文共31页，点击这进入下载页面。

更多论文
乐亭大鼓中的三弦演奏研究
论河南南阳民歌小调的艺术特征与演
三弦与流行音乐结合的探索
谈山西民歌《亲圪蛋下河洗衣裳》的
硕士研究生毕业设计报告
请七姑娘——一个湘西村庄的音乐民
硕士研究生毕业设计与分析
硕士研究生学位音乐会设计
打击乐毕业设计
毕业设计
硕士研究生毕业设计报告
硕士研究生学位音乐会设计
硕士研究生毕业设计报告
硕士研究生毕业设计报告
昌黎地秧歌用乐研究
雷默音乐教育思想与实践研究
京南白庙村“音乐会”实地调查与研
叶小纲《马九匹》作曲技术分析
硕士研究生毕业设计报告
中国民族声乐艺术魅力——王庆爽实
歌剧咏叹调《哦，我的费尔南多》音
文明古国的戏剧比较研究——印度卡
近代北京民间京剧戏班管理模式梳理
传统与现代的激荡——黄梅戏《徽州
黑土地上的白玫瑰——龙江剧传承模
《麦克白》：威尔第与莎士比亚
莱芜梆子展演样态的考察与研究
中国横吹笛形制的历史变异考略
构建秩序感对插画叙事表达的影响
对医疗损害鉴定存在的问题与完善的
对法医鉴定活动引发信访问题的探讨
中外法医学史比较研究
药品安全风险沟通中的媒体角色——
法律术语的可译性限度及其补偿策略
翻译美学视角下的法律文本翻译研究
从合作原则和礼貌原则分析法庭话语
译者主体性在立法文本翻译中的体现
《澳大利亚1961年婚姻法》中被动句
《福特汽车公司章程》翻译报告——
词义引申在法律英语翻译中的应用—
立法语言的长句及其翻译——以澳大
《美国法律概论》翻译报告——形合
《A320系列飞机购买协议》的翻译报
《法律英语条件句及其汉译方法》翻
目的论在英汉法律翻译中的应用——
立法文本英译汉之归化与异化——以
法律英语句子汉译的归化观——以《
中西思维差异在贷款合同汉译中的运
《国际知识产权法》之“专利和商业
《美国法律概论》第七章<刑法&g
法律文本翻译中同义词与近义词的正
法律词汇信息密集性——以《全球警
从增译减译视角探索涉外合同文本
英文法学著述中名词化的翻译——以
从语境视角探析法律文本翻译——以
英语立法文本中情态动词的功能及其
《重庆土地房屋权属登记条例》中词
英文法学著作中长句的翻译策略——

乐亭大鼓论文三弦器乐化论文研究
版权申明：目录由用户zengj**提供，www.51papers.com仅收录目录，作者需要删除这篇论文目录请点击这里。
\| 设为首页\|\|加入收藏\|\|站内搜索引擎\|\|站点地图\|\|在线购卡\|
版权所有教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved