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论PACE教学模式在初中英语语法教学中的运用
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论PACE教学模式在初中英语语法教学中的运用
论文目录
 
摘要第1-6页
Abstract第6-9页
一、引言第9-14页
　　(一) 研究目的第9页
　　(二) 研究意义第9-10页
　　(三) 文献综述第10-12页
　　(四) 研究思路第12-13页
　　(五) 研究方法第13-14页
二、研究概述第14-21页
　　(一) 概念界定第14-16页
　　(二) 初中语法教学的特点第16-19页
　　(三) PACE教学模式与初中语法教学的适切性分析第19-21页
三、PACE教学模式的理论研究第21-33页
　　(一) PACE教学模式的语言学基础第21-26页
　　(二) PACE教学模式的基本程序第26-29页
　　(三) PACE教学模式的基本原则第29-33页
四、PACE教学模式的实证研究第33-44页
　　(一) PACE教学模式的实验研究第33-37页
　　(二) PACE教学模式的认可度调查第37-44页
五、PACE教学模式对语法教学的启示第44-50页
　　(一) 以真实有趣的语言材料激发学生学习的兴趣第44-45页
　　(二) 以灵活多样的教学方法促进学生理解第45-46页
　　(三) 以交际型的练习活动巩固学生所学第46-48页
　　(四) 以评估活动引起学生的反思第48-50页
结语第50-51页
参考文献第51-54页
附录第54-65页
致谢第65页

本篇论文共65页，点击这进入下载页面。
 
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