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如何培养幼儿的自信心
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[幼儿园健康教育论文]
有位哲人说:自信心是每个人事业的支点,一个人若没有自信心,就不可能大有作为。有了自信 心,就能把阻力化为动力,战胜各种困难,敢于夺取 胜利。因此,我们要注意培养孩子的自信心。 经科学家们测验,可以把儿童的自信心分为三组,即分为高度,中度和低度。具有高度自信心的儿童,表现十分活泼,能够表达自己的思想,在学校里的各门功课都 较好,同别人相处的也很好。讨论问题时,他们颇为活跃的中心人物,并对外界的各种事物均感兴趣,有创造力。 具有中度自信心的儿童在很多方面与上面一组相似。当别人喜欢自己时,事情做得更为圆满。自信心呈现低度的儿童,大都表现为不开朗,胆小怕事,在讨论是时,总是只听而不抒己见,有自卑感,总认为没有人喜欢自己。当这些儿童面对困难挫折时,常常表现出害怕,退缩,而不敢前进。当遇到新事物,新问题时,如果稍有一点难度,他们就会采取放弃的态度。也有这样一些幼儿,如果教师布置他们做一些有难度的事情时,他们会不加考虑地对老师连连摆手,并说:老师,我不行,老师,我不会的。对于这些孩子,如果培养他们的自信心,就会影响一生。那么如何培养他们自信心呢?我想谈一谈我们一些看法: 自信心要在自立中培养 陈鹤琴先生说过:凡是儿童自己能做的,应当让他自己做;凡是儿童自己能够想的,应当让他自己想。 我们每一个都是生存在社会这个大家庭里,孩子也是如此。他们总是要接触外界事物,学习知识,在这个过程中,会遇到许多困难,许多挫折,并且也离不开成人的帮助,但是,这种帮助要掌握分寸,成人也要把握分寸,帮助不等于代替。如果有人认为二者是相等的,那么,久而久之,孩子就会失去探索困难的体验,一旦遇到困难,就会产生畏缩的心理,就会产生依赖情绪。因此,要让孩子学会生存,就应该锻炼他们所应掌握的基本 能力。如:交往能力,生
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