韩中两国本科基础汉语教材语法项目编写比较分析



韩中两国本科基础汉语教材语法项目编写比较分析

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韩中两国本科基础汉语教材语法项目编写比较分析

论文目录
摘要	第1-4页
Abstract	第4-9页
第一章绪论	第9-24页
· 选题缘由及本文题旨	第9-10页
· 选题缘由	第9页
· 本文题旨	第9-10页
· 研究对象	第10-15页
· 考察的教材	第10-12页
· 教材简介	第12-15页
· 研究立足点与研究方法	第15-16页
· 研究立足点	第15页
· 研究方法	第15-16页
· 相关研究综述	第16-23页
· 对外汉语教材的宏观研究	第16-20页
· 基础汉语教材的研究	第20-21页
· 个别语法项目的研究	第21-23页
· 小结	第23-24页
第二章 “把”字句在教材中的比较分析	第24-64页
· 韩国教材的编排	第24-35页
· 解释与例句	第24-32页
· 练习	第32-35页
· 中国教材的编排	第35-63页
· 解释与例句	第35-46页
· 练习	第46-63页
· 小结	第63-64页
第三章被动句在教材中的比较分析	第64-95页
· 韩国教材的编排	第64-73页
· 解释与例句	第64-71页
· 练习	第71-73页
· 中国教材的编排	第73-94页
· 解释与例句	第73-82页
· 练习	第82-94页
· 小结	第94-95页
第四章比较句在教材中的比较分析	第95-158页
· 韩国教材的编排	第95-118页
· 解释与例句	第95-114页
· 练习	第114-118页
· 中国教材的编排	第118-157页
· 解释与例句	第118-136页
· 练习	第136-157页
· 小结	第157-158页
第五章韩中教材及《大纲》三个语法项目的比较与教材编写的建议	第158-182页
· 韩中教材与《大纲》的总体比较	第158-167页
· “把”字句	第158-161页
· 被动句	第161-164页
· 比较句	第164-167页
· 韩中教材各语法项目解释与例句的总体比较分析	第167-173页
· “把”字句	第167-169页
· 被动句	第169-171页
· 比较句	第171-173页
· 韩中教材各语法项目练习设置的总体比较分析	第173-176页
· “把”字句	第173-174页
· 被动句	第174-175页
· 比较句	第175-176页
· 针对韩国学习者的汉语基础教材相关语法项目编写的建议	第176-182页
· “把”字句	第176-177页
· 被动句	第177-179页
· 比较句	第179-180页
· 三个语法项目的练习设置建议	第180-182页
第六章结语	第182-186页
· 本文所做的研究工作及研究成果	第182页
· 创新点	第182-184页
· 研究的不足之处	第184-186页
参考文献	第186-193页
后记	第193-194页

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