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独立院校钢琴教学的现状及发展探究——以东北师范大学人文学院艺术学院音乐系为例

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独立院校钢琴教学的现状及发展探究——以东北师范大学人文学院艺术学院音乐系为例
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-8页
一、绪论第8-10页
  (一)独立学院发展现状第8页
  (二)研究问题第8-9页
  (三)研究方法第9页
  (四)研究意义第9页
  (五)研究重点第9页
  (六)研究难点第9-10页
二、东北师范大学人文学院简介第10-14页
  (一)东北师范大学人文学院简介第10-12页
  (二)东师人文学院艺术学院音乐系简介第12页
  (三)初建院时钢琴系教学状况第12-14页
三、东师人文学院艺术学院音乐艺术系钢琴专业教学现状第14-25页
  (一)师资现状第14页
  (二)钢琴教师科研情况第14-17页
  (三)培养目标及培养计划第17-18页
    ·培养目标第17页
    ·培养要求第17页
    ·最低毕业学分和授予的学位第17-18页
  (四)课程设置与教学计划进度第18-25页
    ·普通教育课程第18-19页
    ·专业教育课程第19-21页
    ·艺术实践课程第21-22页
    ·专业选修课程第22页
    ·集中实践环节第22-23页
    ·开设的课程学分与周学分统计第23-24页
    ·教学活动周数分配 单位:周第24页
    ·编制本教学计划的思路第24-25页
四、学生现状第25-26页
  (一)招生计划第25页
  (二)完成作业情况第25页
  (三)舞台实践第25-26页
五、教学存在的优势与不足第26-29页
  (一)钢琴教学存在的优势第26-27页
  (二)钢琴教学存在的劣势第27-29页
    ·教学上存在的不足第27页
    ·教师上面存在的不足第27-28页
    ·学生存在的不足第28-29页
六、未来师生的规划与设想第29-31页
  (一)完善钢琴教师结构第29-31页
    ·人才引进第29页
    ·培养年轻钢琴教师第29-30页
    ·定期邀请国内外知名专家进行讲学活动第30页
    ·就学生毕业方向提高各方面能力第30-31页
七、教学规划与设想第31-34页
  (一)教学模式的规划第31页
  (二)教学方法的创新第31-32页
  (三)教学内容的创新第32-33页
  (四)教学考核的创新第33-34页
结语第34-35页
参考文献第35-37页
后记第37页

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