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社会工作者职业能力现状及影响因素研究——以成都市53家社会组织为例

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社会工作者职业能力现状及影响因素研究——以成都市53家社会组织为例
论文目录
 
摘要第4-5页
Abstract第5-10页
1 绪论第10-25页
  1.1 研究背景第10-11页
  1.2 研究意义及目的第11-12页
    1.2.1 理论意义第11-12页
    1.2.2 现实意义第12页
    1.2.3 研究目的第12页
  1.3 国内外研究现状分析第12-19页
    1.3.1 职业能力的文献研究第12-15页
    1.3.2 社会工作者职业能力相关文献回顾第15-19页
  1.4 概念界定与理论基础第19-22页
    1.4.1 相关概念第19-20页
    1.4.2 相关理论第20-22页
  1.5 研究思路与框架第22-24页
    1.5.1 研究目标第22页
    1.5.2 研究框架第22-23页
    1.5.3 拟解决的相关问题第23-24页
  1.6 研究方法第24-25页
2 社会工作者职业能力现状调查第25-39页
  2.1 研究设计第25-29页
    2.1.1 研究假设第25-26页
    2.1.2 社会工作者职业能力分类第26-27页
    2.1.3 测量指标第27-29页
  2.2 研究过程与样本情况第29-32页
    2.2.1 抽样第29页
    2.2.2 调查过程第29页
    2.2.3 样本情况第29-32页
  2.3 社会工作者职业能力现状第32-39页
    2.3.1 社会工作者一般能力现状第32-34页
    2.3.2 社会工作者专业能力现状第34-37页
    2.3.3 社会工作者特殊能力现状第37-39页
3 影响社会工作者职业能力的因素分析第39-64页
  3.1 社会工作者一般能力影响因素的单因素方差分析第39-51页
    3.1.1 社会工作者人际关系能力影响因素的单因素方差分析第39-46页
    3.1.2 社会工作者抗压能力影响因素的单因素方差分析第46-51页
  3.2 社会工作者专业能力影响因素的单因素方差分析第51-58页
    3.2.1 性别因素对社会工作者专业能力影响不显著第51-52页
    3.2.2 年龄因素对社会工作者专业能力影响不显著第52-53页
    3.2.3 工作年限因素对社会工作者专业能力影响不显著第53-54页
    3.2.4 学历因素对社会工作者专业能力影响不显著第54-55页
    3.2.5 专业背景因素对社会工作者专业能力影响不显著第55-57页
    3.2.6 职业资格证书持证情况对社会工作者专业能力影响显著第57-58页
  3.3 社会工作者特殊能力影响因素的单因素方差分析第58-62页
    3.3.1 性别因素对社会工作者特殊能力影响不显著第58-59页
    3.3.2 年龄因素对社会工作者特殊能力影响显著第59页
    3.3.3 工作年限因素对社会工作者特殊能力影响显著第59-60页
    3.3.4 学历因素对社会工作者特殊能力影响不显著第60-61页
    3.3.5 独生子女因素对社会工作者特殊能力影响不显著第61页
    3.3.6 受家庭所在地因素对社会工作者特殊能力影响不显著第61-62页
  3.4 各影响因素与社会工作者职业能力的多元线性回归分析第62-64页
    3.4.1 各影响因素与社会工作者一般能力的多元线性回归分析第63页
    3.4.2 各影响因素与社会工作者专业能力的多元线性回归分析第63-64页
    3.4.3 各影响因素与社会工作者特殊能力的多元线性回归分析第64页
4 社会工作者职业能力的研究结论及对策建议第64-77页
  4.1 社会工作者职业能力研究结论及理论探索第64-68页
    4.1.1 社会工作者职业能力研究结论第64-66页
    4.1.2 关于社会工作者职业能力研究结论的理论探索第66-68页
  4.2 提升社会工作者正面内外部影响力的对策建议第68-70页
    4.2.1 勤于反思,坚定信念第69页
    4.2.2 家庭互动,增加支持第69页
    4.2.3 机构督导,缓解压力第69-70页
    4.2.4 业内交流,交叉鼓励第70页
    4.2.5 政府主导,宣传社工第70页
  4.3 完善社会工作者职业能力建设系统的思考第70-73页
    4.3.1 机构激励,薪酬挂钩第71-72页
    4.3.2 行业交流,针对教育第72页
    4.3.3 政府牵头,整合培训第72-73页
参考文献第73-77页
附录第77-82页
致谢第82-83页

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