上海市精神科医师继续医学教育的现状分析



上海市精神科医师继续医学教育的现状分析

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上海市精神科医师继续医学教育的现状分析

论文目录
中文摘要	第1-7页
Abstract	第7-10页
前言	第10-23页
1 研究背景	第10-21页
· 继续医学教育	第10-13页
· 继续医学教育发展现状	第13-18页
· 上海市精神科医师继续医学教育现状	第18-21页
2 研究目的	第21-23页
研究内容与方法	第23-26页
1 研究内容	第23页
· 精神科医师继续医学教育的现况分析	第23页
· 精神科医师继续医学教育的需求	第23页
· 继续医学教育的影响因素分析	第23页
2 研究方法	第23-26页
· 文献检索法	第23-24页
· 专家咨询	第24页
· 上海市精神科医师问卷调查法	第24页
· 资料整理与统计分析	第24-26页
研究结果	第26-44页
1 调查对象的一般状况	第26-27页
· 机构分布	第26-27页
· 人口学特征	第27页
2 对继续医学教育的认知	第27-31页
· 对现行政策了解程度	第27-28页
· 对政策的认同程度	第28页
· 对继续医学教育目的的认知	第28-29页
· 参加继续医学教育状况	第29-30页
· 对继续医学教育满意度	第30-31页
3 对继续医学教育需求	第31-34页
· 参加途径	第31页
· 教学方法	第31-32页
· 教育时间	第32页
· 精神科医师知识与能力的薄弱点	第32-33页
· 继续医学教育亟待解决问题	第33-34页
4 继续医学教育认知与现况的影响因素分析	第34-41页
· 影响医师对继续医学教育了解程度的因素分析	第34-35页
· 影响医师对继续医学教育满意度的因素分析	第35-41页
5 影响继续医学教育的多因素分析	第41-44页
· 影响精神科医师参与继续医学教育的多因素分析	第41-42页
· 影响继续医学教育满意度的多因素分析	第42-44页
讨论	第44-50页
1 上海市精神科医师对继续医学教育较重视	第44-45页
2 大多数上海市精神科医师积极参与继续医学教育	第45-46页
3 上海市精神科医师对继续医学教育基本满意	第46-47页
4 上海市继续医学教育内容与形式有待完善	第47-48页
· 培训内容	第47-48页
· 培训形式	第48页
5 上海市精神科医师继续医学教育以临床需求为导向	第48-50页
· 形式需求	第48-49页
· 时间需求	第49页
· 途径需求	第49-50页
政策建议	第50-52页
1 加强政策引导与机构的支持力度	第50页
2 精神科的继续医学教育应有针对性	第50-51页
3 完善继续医学教育的项目评价	第51-52页
研究的特点和局限性	第52-53页
1 研究的特点	第52页
2 研究的局限性	第52-53页
参考文献	第53-55页
致谢	第55-56页
附录	第56-72页
1 综述	第56-68页
参考文献	第66-68页
2 自编调查问卷	第68-72页

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