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中国学生英语定语从句的理解与产生

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中国学生英语定语从句的理解与产生
论文目录
 
Acknowledgements第1-5 页
Abstract in Chinese第5-10 页
Contents第10-12 页
List of Abbreviations第12-13 页
List of Tables第13-16 页
Chapter One Introduction第16-24 页
  · Origin of the Research第16-21 页
  · Aims第21 页
  · Method of Approach第21-22 页
  · Organization of the Thesis第22-24 页
Chapter Two Theoretical Foundation & Literature Review第24-46 页
  · Restrictive Relative Clauses第24-28 页
  · Noun Phrase Accessibility Hierarchy Hypothesis (NPAH) .第28-35 页
  · Perceptual Difficulty Hypothesis (PDH)第35-37 页
  · Structural Distance Hypothesis (SDH)第37-46 页
Chapter Three Research Methodology第46-60 页
  · Research Questions第46-47 页
  · Variables第47 页
  · Subjects第47-48 页
  · Elicitation Measures第48-52 页
  · Procedure第52-53 页
  · Scoring第53-56 页
  · Validity and Reliability第56-60 页
    · Validity第56-58 页
    · Reliability第58-60 页
Chapter Four Results and Discussion第60-107 页
  · Experimental Results第60-84 页
    · Grammaticality Judgment Test第60-65 页
    · Chinese-English Translation Test第65-68 页
    · English-Chinese Translation Test第68-72 页
    · Sentence Combination Test第72-76 页
    · Frequency and RC Types第76-82 页
    · Summary of the Results第82-84 页
  · Discussion第84-107 页
    · Gen-Clause: A Special Case第84-92 页
    · NPAH, PDH and SDH: A Complementary第92-95 页
    · Error Analysis第95-102 页
    · Processing: A Complicated Process第102-104 页
    · Avoidance Strategy第104-107 页
Chapter Five Conclusion第107-113 页
  · Conclusions Drawn from the Experiment第107-110 页
  · Limitations of the Present Research and Suggestions for Further Study第110-113 页
Appendix A第113-116 页
Appendix B第116-118 页
Appendix C第118-120 页
Appendix D第120-122 页
Bibliography第122-129页

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