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地方高校人文社科成果评价研究--以宁波大学为例

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地方高校人文社科成果评价研究--以宁波大学为例
论文目录
 
摘要第1-7 页
Abstract第7-9 页
第一章 绪论第9-24 页
  第一节 研究的缘起第9-12 页
  第二节 相关概念的界定及研究范围第12-21 页
  第三节 研究方法、目的、思路及创新点第21-24 页
第二章 人文社科成果评价理论概述及研究现状第24-38 页
  第一节 国外文献综述第24-28 页
  第二节 国内文献综述第28-36 页
  第三节 可资借鉴的经验第36-38 页
第三章 宁波大学人文社科成果评价政策第38-46 页
  第一节 宁波大学的成果评价政策的发展历程第38-40 页
  第二节 宁波大学人文社科成果评价政策现状第40-46 页
第四章 宁波大学人文社科成果评价政策存在的问题第46-62 页
  第一节 主观调研—人文社科研究者眼中的成果评价政策第46-49 页
  第二节 客观分析—人文社科成果数据反映出来的成果评价政策第49-56 页
  第三节 宁波大学人文社科成果评价政策存在的问题第56-62 页
第五章 创新地方高校成果评价的对策第62-72 页
  第一节 创新地方高校人文社科成果评价的对策第62-69 页
  第二节 研究展望第69-72 页
附录第72-89 页
  一、相关政策文件第72-89 页
    (一) 宁波大学科研工作量计算办法(宁大政〔2000〕172号)第72-75 页
    (二) 宁波大学科研工作量计算办法(宁大政〔2003〕57号)第75-82 页
    (三) 宁波大学科研工作量计算办法(宁大政〔2006〕57号)第82-89 页
  二、攻读学位期间发表的论文第89 页
参考文献第89-92 页
后记第92 页

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