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对外汉语教学中的数字成语教学研究

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对外汉语教学中的数字成语教学研究
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第1章 绪论第9-16页
  · 选题目的及意义第9-10页
  · 研究的范围和内容第10-11页
  · 语料来源第11页
  · 研究方法第11-12页
    · 综述法第11页
    · 分析法第11-12页
    · 列举法第12页
  · 综述第12-16页
    · 数字成语本体研究文献综述第12-14页
    · 对外汉语数字成语教学研究文献综述第14-16页
第2章 数字成语的特点与对外汉语教学第16-27页
  · 汉语数字成语的特点第16-23页
    · 数字成语的源流类别第16-17页
    · 数字成语的语法特点第17-20页
    · 数字成语的语义特点第20-23页
    · 数字成语的修辞手法第23页
  · 数字成语在对外汉语教学中的重要性第23-27页
    · 对外汉语数字成语教学的存在价值第23-24页
    · 对外汉语数字成语教学的积极作用第24-27页
第3章 对《汉语水平词汇和汉字等级大纲》、“新 HSK 词汇大纲”和三套主流对外汉语教材中数字成语考察第27-34页
  · 对《汉语水平词汇和汉字等级大纲》中数字成语考察第27-28页
  · 对《新 HSK 词汇大纲》中数字成语考察第28-29页
  · 对《发展汉语》、《博雅汉语》、《体验汉语》三套主流对外汉语系列教材中数字成语的考察第29-34页
    · 《发展汉语》中数字成语的考察第29-30页
    · 《博雅汉语》中数字成语的考察第30-31页
    · 《体验汉语》中数字成语的考察第31-32页
    · 《发展汉语》、《博雅汉语》、《体验汉语》三套主流对外汉语系列教材中数字成语编排存在的问题第32-34页
第4章 汉语数字成语偏误分析第34-39页
  · 外国留学生数字成语使用偏误举例第34-37页
    · 书写形式偏误第34-35页
    · 语义偏误第35-36页
    · 语法偏误第36-37页
    · 语用偏误第37页
  · 外国留学生数字成语使用偏误的原因分析第37-39页
    · 数字成语本身的复杂性和独特性第37-38页
    · 学生自身学习存在差异第38页
    · 文化差异方面会出现使用偏误第38页
    · 教师、教材方面的不足第38-39页
第5章 对外汉语中高级阶段数字成语教学对策第39-45页
  · 对外汉语数字成语的编写建议第39-41页
    · 对《汉语水平词汇与汉字等级大纲》数字成语编写的建议第39页
    · 对《新 HSK 词汇大纲》数字成语编写的建议第39-40页
    · 对对外汉语教材中数字成语编写的建议第40-41页
  · 对外汉语中高级阶段数字成语的教学对策第41-45页
    · 从数字成语自身具有的特点的角度第41页
    · 从外部环境的角度第41-42页
    · 从汉语学习者本身的角度第42-43页
    · 从具体课堂教学手段的角度第43-45页
结语第45-47页
参考文献第47-50页
附录 1第50-51页
附录 2第51-53页
附录 3第53-54页
致谢第54页

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