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大学城教育资源共享分析--以济南长清大学城为例

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大学城教育资源共享分析--以济南长清大学城为例
论文目录
 
摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 导论第10-20页
  · 研究的背景第10页
  · 相关文献研究第10-14页
    · 高等教育资源共享的研究第10-13页
    · 大学城高等教育资源共享的研究第13-14页
  · 研究范围和拟解决的关键问题第14-15页
    · 研究范围第14-15页
    · 研究的关键问题第15页
    · 研究的创新之处第15页
  · 基本概念的界定第15-17页
    · 教育资源第15页
    · 教育资源共享第15-16页
    · 大学城第16页
    · 教育资源利用率第16-17页
    · 机制第17页
  · 研究方法第17页
    · 文献研究法第17页
    · 分析比较法第17页
    · 调查问卷法第17页
    · 个案研究法第17页
  · 研究框架与内容安排第17-20页
    · 研究框架第17-18页
    · 主要内容第18-20页
第2章 我国大学城资源分析情况及典型案例分析第20-27页
  · 大学城资源分布现状分析第20-23页
  · 大学城教育资源共享典型案例分析第23-27页
    · 上海松江大学城第23-24页
    · 南京仙林大学城第24-25页
    · 深圳大学城第25-27页
第3章 个案分析:济南长清大学城第27-40页
  · 济南长清大学城内各高校概况第27-30页
  · 济南长清大学城实现教育资源共享的有利条件第30-31页
  · 济南长清大学城高等教育资源共享情况问卷调查第31-37页
    · 问卷内容及调查对象第31页
    · 调查问卷分析第31-37页
  · 济南长清大学城教育资源共享情况分析第37-38页
    · 大学城教育资源共享程度低第37页
    · 大学城各高校提供的共享资源不足第37页
    · 学生的积极性与参与度呈反比,学生的积极性同高校的积极性呈反比第37-38页
    · 公共管理平台建设不完善第38页
    · 学生的共享动机来自于对自身内在成长的需要第38页
  · 济南长清大学城教育资源共享阻滞因素分析第38-40页
    · 高校管理模式封闭,资源共享意识淡薄第38-39页
    · 大学城中缺乏科学有效的协调管理机构第39页
    · 大学城教育资源共享的内容单一,共享层次不深,学生参与面窄第39-40页
第4章 大学城教育资源共享的对策研究第40-55页
  · 构建大学城教育资源共享机制第40-45页
    · 政府管理职能上的宏观调控机制第40-42页
    · 高校办学职能上的微观运作机制第42-44页
    · 社会公众的监督机制第44-45页
    · 小结第45页
  · 大学城教育资源共享的具体形式第45-55页
    · 大学城教育硬件资源共享第46-49页
    · 大学城教育软件资源共享第49-55页
结论第55-57页
  1. 研究结论第55页
  2. 研究不足第55页
  3. 研究展望第55-57页
参考文献第57-60页
攻读硕士学位期间发表论文和参与科研情况第60-61页
附录A: 济南长清大学城教育资源共享问题学生调查问卷第61-63页
致谢第63 页

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