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高中物理教学中创新能力的培养

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高中物理教学中创新能力的培养
论文目录
 
中文摘要第1-4 页
英文摘要第4-8 页
1、绪言第8-11 页
  · 创新能力培养研究的目的及意义第8-9 页
  · 国内外创新能力培养研究的现状第9-11 页
2、创新能力概论第11-18 页
  · 创新能力的概念第11 页
  · 创新能力的理论基础第11-13 页
    · 现代认知心理学理论第11-13 页
    · 现代教育学理论第13 页
  · 高中物理创新能力的结构特征第13-18 页
    · 创新性人才应具有的基本特征第13-14 页
    · 中学生物理学科创新能力结构第14-16 页
    · 知识在培养创新能力中的作用第16-18 页
3. 高中物理课堂教学中创新能力的培养第18-49 页
  · 在高中物理教学中培养创新意识第18-20 页
  · 创新能力培养的物理教学模式第20-22 页
  · 在高中物理课堂教学中培养学生创新能力第22-35 页
    · 在概念教学中培养学生创新能力第23-26 页
    · 在规律教学中培养学生的创新能力第26-28 页
    · 在实验教学中培养学生创新能力第28-31 页
    · 在习题教学中培养学生创新能力第31-35 页
  · 运用多媒体与物理教学的整合培养学生的创新能力第35-38 页
  · 在课外活动中培养学生创新能力第38-40 页
  · 在培养学生创新能力的过程中教师的地位和作用第40-49 页
4、创新能力培养与考试改革第49-52 页
  · 考试对教育评价的导向作用第49 页
  · 考试改革第49-52 页
5、实施创新能力培养的困难及展望第52-57 页
  · 实施创新教育的困难及误区第52-54 页
  · 实施创新能力培养的展望第54-57 页
    · 充实支持创新能力培养的基础条件第54-55 页
    · 教师培训和提高第55-56 页
    · 改革中考和高考制度第56-57 页
结束语第57-58 页
主要参考文献第58-61 页
[附录](作者近期发表的论文)第61-62 页
后记第62-63 页

本篇论文共63页,点击这进入下载页面
 
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