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农村留守儿童学业求助团体辅导的实验研究
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农村留守儿童学业求助团体辅导的实验研究
论文目录
 
中文摘要第1-4 页
ABSTRACT第4-7 页
引言第7-9 页
1 文献综述第9-17 页
　　· 学业求助第9-13 页
　　· 学习适应性第13 页
　　· 团体辅导第13-17 页
2 问题提出第17-19 页
　　· 问题提出第17 页
　　· 研究目的与意义第17-19 页
3 研究1 农村留守儿童学业求助特点的研究第19-30 页
　　· 目的与假设第19 页
　　· 研究方法与过程第19-22 页
　　· 结果与分析第22-26 页
　　· 讨论与小结第26-30 页
4 研究2 农村留守儿童学业求助团体辅导的可行性研究第30-46 页
　　· 目的与假设第30 页
　　· 研究方法与过程第30-36 页
　　· 结果与分析第36-44 页
　　· 讨论与小结第44-46 页
5 综合讨论与结论第46-51 页
　　· 学业求助的团体辅导模式对农村留守儿童的适用性问题第46-48 页
　　· 农村留守儿童团体辅导的可行性问题第48-49 页
　　· 本研究的反思第49-50 页
　　· 总体结论第50-51 页
参考文献第51-54 页
附录第54-61 页
后记第61-62 页

本篇论文共62页，点击这进入下载页面。
 
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