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初中生学习数学操作性问题的困难分析
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初中生学习数学操作性问题的困难分析
论文目录
 
中文摘要第1-5 页
英文摘要第5-8 页
第一章 问题提出第8-16 页
　　一、研究背景第8-11 页
　　二、研究的意义第11-12 页
　　三、有关问题研究综述第12-16 页
第二章 初中数学操作性问题概述第16-22 页
　　一、数学操作性题相关概念的界定第16-17 页
　　二、数学操作性问题的分类第17-22 页
第三章 研究方法第22-24 页
　　一、研究的方法第22 页
　　二、研究的对象第22 页
　　三、内容说明第22-23 页
　　四、实施时间第23 页
　　五、编码说明第23-24 页
第四章 学习操作性问题问卷数据分析第24-40 页
　　一、问卷分析第24-28 页
　　二、测试卷分析第28-40 页
第五章 研究结论第40-45 页
　　一、数学操作性问题错误的类型第41-42 页
　　二、学习数学操作性问题困难的原因分析第42-45 页
第六章 研究启示第45-47 页
　　一、教学策略第45-46 页
　　二、有待解决的问题第46-47 页
参考文献第47-49 页
附录第49-54 页
致谢第54-55 页
在学期间公开发表论文及著作情况第55 页

本篇论文共55页，点击这进入下载页面。
 
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