独立学院教师职业延迟满足与职业认同的研究——基于宁夏两所独立学院的调查分析
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独立学院教师职业延迟满足与职业认同的研究——基于宁夏两所独立学院的调查分析
论文目录
摘要
第1-4页
Abstract
第4-6页
第一章 引言
第6-8页
第一节 研究的背景及意义
第6-7页
第二节 研究的方法及思路
第7-8页
第二章 文献综述
第8-17页
第一节 延迟满足
第9-13页
第二节 职业延迟满足
第13-14页
第三节 认同与职业认同
第14-15页
第四节 教师职业认同
第15-17页
第三章 宁夏两所独立学院教师职业延迟满足与职业认同的调查分析
第17-26页
第一节 宁夏两所独立学院教师职业延迟满足的调查分析
第19-22页
第二节 宁夏两所独立学院教师职业认同的调查分析
第22-26页
第四章 研究结果
第26-31页
第一节 独立学院教师职业延迟满足的特点
第26-27页
第二节 独立学院教师职业认同的特点
第27-29页
第三节 独立学院教师职业延迟满足与职业认同的关系
第29-31页
第五章 结论与建议
第31-34页
第一节 结论
第31-32页
第二节 建议
第32-34页
参考文献
第34-37页
附录
第37-41页
附录一
第37-39页
附录二
第39-41页
致谢
第41-42页
个人简介
第42页
本篇论文共
42
页,
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。
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