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思想政治课教学中隐性课程的开发与应用研究

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思想政治课教学中隐性课程的开发与应用研究
论文目录
 
中文摘要第1-4页
Abstract第4-8页
1 导言第8-17页
  · 选题的依据和意义第8-10页
    · 选题的理论依据和意义第8-9页
    · 选题的现实依据和意义第9-10页
  · 国内外研究综述第10-14页
    · 国外研究第10-12页
    · 国内研究第12-14页
  · 研究思路和方法第14-15页
    · 研究思路第14-15页
    · 研究方法第15页
  · 研究重点、难点、创新点第15-17页
    · 研究重点第15-16页
    · 研究难点第16页
    · 研究创新点第16-17页
2 思想政治课教学中隐性课程开发与应用的重要性第17-23页
  · 思想政治课隐性课程的内涵与特点第17-19页
    · 思想政治课隐性课程的内涵第17-18页
    · 思想政治课隐性课程的特点第18-19页
  · 开发与应用思想政治课教学中隐性课程的意义第19-23页
    · 有助于引导学生思想政治知识的认知第19-20页
    · 有助于增强学生思想道德实践的能力第20-21页
    · 有助于促进学生思想政治态度与品质的发展第21-23页
3 思想政治课教学中隐性课程开发与应用中的问题及成因分析第23-31页
  · 思想政治课教学中隐性课程开发与应用中的问题第23-26页
    · 思想政治课隐性课程的价值被忽视第23-24页
    · 思想政治课隐性课程资源利用不充分第24-25页
    · 思想政治课教学中教学方法单一第25-26页
  · 思想政治课教学中隐性课程开发与应用中问题的成因分析第26-31页
    · 对思想政治课隐性课程的研究和认识不足第27-28页
    · 对思想政治课教学中隐性课程资源挖掘不够第28-29页
    · 受思想政治课传统的灌输教学方法影响第29-31页
4 思想政治课教学中隐性课程开发与应用的策略第31-42页
  · 全面深化对思想政治课隐性课程的研究和认识第31-34页
    · 明确隐性课程与思想政治课课程性质的关系第31-32页
    · 认识学校隐性课程与显隐性课程的关系第32-33页
    · 了解隐性课程与学生思想素质培育的关系第33-34页
  · 有效挖掘思想政治课教学中的隐性课程资源第34-38页
    · 解析教材中的隐性课程信息第34-36页
    · 利用课堂环境中的隐性课程元素第36-37页
    · 关注并补充时政热点问题第37-38页
  · 灵活运用可开发与应用隐性课程的教学方法第38-42页
    · 举行兴趣小组活动第38-39页
    · 开展访问调查活动第39-41页
    · 组织见习实习活动第41-42页
结语第42-43页
参考文献第43-48页
在读期间发表的论文第48-49页
后记第49页

本篇论文共49页,点击这进入下载页面
 
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