我国研究型大学引领社会的内涵与策略研究 |
论文目录 | | 摘要 | 第1-5
页 | ABSTRACT | 第5-9
页 | 绪论 | 第9-17
页 | · 选题的背景 | 第9-10
页 | · 问题与方法 | 第10-11
页 | · 问题的提出 | 第10
页 | · 研究方法 | 第10-11
页 | · 文献综述 | 第11-15
页 | · 核心概念的界定 | 第15-17
页 | 第1章 研究型大学引领社会的内涵 | 第17-35
页 | · 研究型大学在适应社会中超越社会 | 第17-31
页 | · 适应社会:研究型大学的现实使命 | 第17-24
页 | · 超越社会:研究型大学的本真使命 | 第24-27
页 | · 适应与超越的辩证分析 | 第27-31
页 | · 研究型大学引领社会的实质 | 第31-35
页 | · 研究型大学成为社会发展的动力站 | 第31-32
页 | · 研究型大学成为人们的精神家园 | 第32-35
页 | 第2章 研究型大学引领社会的动因与现状 | 第35-50
页 | · 研究型大学引领社会的动因 | 第35-43
页 | · 研究型大学的特征具有引领社会的条件 | 第35-36
页 | · 研究型大学成为社会的轴心机构 | 第36-39
页 | · 现代社会发展的需要 | 第39-43
页 | · 研究型大学引领社会的现状 | 第43-50
页 | · 已取得的成绩 | 第43-45
页 | · 还存在的问题 | 第45-50
页 | 第3章 研究型大学引领社会发展的策略 | 第50-66
页 | · 研究型大学引领社会经济与科技发展 | 第50-56
页 | · 研发高技术,催生新产业 | 第50-52
页 | · 把握好基础、应用与开发研究的关系 | 第52-54
页 | · 建立合理、良性的服务系统 | 第54-55
页 | · 把握好服务限度,有所为有所不为 | 第55-56
页 | 3.2.研究型大学引领社会道德与文化发展 | 第56-66
页 | · 更新研究型大学服务观念,提升服务社会质量 | 第56-58
页 | · 重视研究型大学道德教育,导向现代文明 | 第58-60
页 | · 释放研究型大学批判功能,导航社会发展方向 | 第60-63
页 | · 构建创新文化发展的科学范式,引领文化发展 | 第63-66
页 | 结论 | 第66-67
页 | 参考文献 | 第67-72
页 | 致谢 | 第72-73
页 | 攻读学位期间主要的研究成果 | 第73
页 |
|
|
|