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我国研究型大学引领社会的内涵与策略研究

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我国研究型大学引领社会的内涵与策略研究
论文目录
 
摘要第1-5 页
ABSTRACT第5-9 页
绪论第9-17 页
  · 选题的背景第9-10 页
  · 问题与方法第10-11 页
    · 问题的提出第10 页
    · 研究方法第10-11 页
  · 文献综述第11-15 页
  · 核心概念的界定第15-17 页
第1章 研究型大学引领社会的内涵第17-35 页
  · 研究型大学在适应社会中超越社会第17-31 页
    · 适应社会:研究型大学的现实使命第17-24 页
    · 超越社会:研究型大学的本真使命第24-27 页
    · 适应与超越的辩证分析第27-31 页
  · 研究型大学引领社会的实质第31-35 页
    · 研究型大学成为社会发展的动力站第31-32 页
    · 研究型大学成为人们的精神家园第32-35 页
第2章 研究型大学引领社会的动因与现状第35-50 页
  · 研究型大学引领社会的动因第35-43 页
    · 研究型大学的特征具有引领社会的条件第35-36 页
    · 研究型大学成为社会的轴心机构第36-39 页
    · 现代社会发展的需要第39-43 页
  · 研究型大学引领社会的现状第43-50 页
    · 已取得的成绩第43-45 页
    · 还存在的问题第45-50 页
第3章 研究型大学引领社会发展的策略第50-66 页
  · 研究型大学引领社会经济与科技发展第50-56 页
    · 研发高技术,催生新产业第50-52 页
    · 把握好基础、应用与开发研究的关系第52-54 页
    · 建立合理、良性的服务系统第54-55 页
    · 把握好服务限度,有所为有所不为第55-56 页
  3.2.研究型大学引领社会道德与文化发展第56-66 页
    · 更新研究型大学服务观念,提升服务社会质量第56-58 页
    · 重视研究型大学道德教育,导向现代文明第58-60 页
    · 释放研究型大学批判功能,导航社会发展方向第60-63 页
    · 构建创新文化发展的科学范式,引领文化发展第63-66 页
结论第66-67 页
参考文献第67-72 页
致谢第72-73 页
攻读学位期间主要的研究成果第73 页

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